問題詳情
6.虎克船長在某個滿月的晚上出航，卻不幸發生船難而漂流到孤島上，當他醒來時發現當日的月相也是滿月，表示虎克船長由出航至今可能過了多少天？
(A)8天
(B)15天
(C)22天
(D)30天
(A)8天
(B)15天
(C)22天
(D)30天
參考答案
答案：D
難度：計算中-1
書單：沒有書單，新增
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- 月相由上弦月到下弦月之間，大約經過多少天？ (A)30天 (B)15天 (C)8天 (D)不一定
- 阿章的農曆生日是3月8日，在他生日這一天，可能會看到哪一種月相？ (A)上弦月 (B)下弦月 (C)望月 (D)以上都有可能
- 小健看到月亮在西方接近地平線的位置表示什麼？ (A)當時一定是晚上9點 (B)月亮剛升起 (C)月亮即將落下 (D)月亮被雲遮住了
- 由農曆15日的晚上8點到晚上10點，剛升起的月亮高度角會如何變化？ (A)慢慢變大 (B)慢慢變小 (C)先變大再變小 (D)先變小再變大
- 小櫻在操場用高度角觀測器觀測月亮，不管她前進30步或退後30步，測得的高度角度數都會大致相同。(A)O(B)X
- 水中生物的適應力很強，海洋中的海葵也能在淡水魚塭中生長得很好。(A)O(B)X
- 魚塭中通常會設置一個馬達，利用馬達轉動槳葉將空氣打進水裡，增加水中的空氣量，以提供生物呼吸。(A)O(B)X
- 世界上最大的水域環境是海洋。(A)O(B)X
- 溪流是鹹水水域，鹽分較高，且生物種類較多。(A)O(B)X
- 探索水域環境時，可以利用紀錄表記錄水域類型、水質狀況、水流速度、水中生物等。(A)O(B)X
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- 大明告訴家人，他要出門去探索水域環境。請問下列哪一個比較可能是他前往的地方？ (A)教室 (B)操場 (C)生態池 (D)溜滑梯
- 妍盈到水田進行環境調查，她可能會看到哪一種生物？ (A)螺類 (B)蛙類 (C)浮萍 (D)以上生物都有可能看到
- 由某一天的月亮觀測紀錄表上，無法讀出下列哪一項訊息？ (A)月亮的高度角變化 (B)月亮的方位變化 (C)當天月亮看起來的形狀 (D)當天的氣溫高低
- 使用高度角觀測器測得的哪一個刻度代表頭頂的位置？ (A)0度 (B)45度 (C)60度 (D)90度
- 利用拳頭數測量月亮高度角時，眼睛到第一個拳頭上方的視線代表什麼？ (A)月亮的位置 (B)方位 (C)頭頂 (D)地平線
- 晚上8點，小竹在公園裡測得的月亮高度角為80度。同時，阿岱也在公園旁的人行道上測量，請問他測得的月亮高度角應該是幾度？ (A)160度 (B)80度 (C)40度 (D)20度
- 【題組】今天是上弦月，因此十五天後可能會看到下弦月。(A)O(B)X
- 【題組】今天是下弦月，因此七天後可能會看到滿月。(A)O(B)X
- 【題組】今天是眉形殘月，因此五天後可能會看到眉形新月。(A)O(B)X
- 【題組】今天是朔，因此二十二天後可能會看見下弦月。(A)O(B)X
- 【題組】魚塭。(A)O(B)X
- 【題組】海洋。(A)O(B)X
- 【題組】草原。(A)O(B)X
- 【題組】河口。(A)O(B)X
- 【題組】眼睛由觀測管口看到目標物時，眼睛、觀測管和目標物並不會連成一條直線。(A)O(B)X
- 【題組】下垂棉線與90度線的夾角即是高度角。(A)O(B)X
- 【題組】下垂棉線與0度線的夾角即是高度角。(A)O(B)X
- 【題組】利用高度角觀測器對準觀測物，用手壓住下垂棉線或迴紋針，即可讀出高度角度數。(A)O(B)X
- 【題組】95度。(A)O(B)X
- 【題組】175度。(A)O(B)X
- 【題組】10度。(A)O(B)X
- 【題組】30度。(A)O(B)X
- 【題組】(2)再從方位往上延伸在縱軸找到高度角的位置。(A)ㄅ(B)ㄆ(C)ㄇ
- 【題組】(3)將位置點在紀錄表上。(A)ㄅ(B)ㄆ(C)ㄇ
- 【題組】屬於淡水水域，水質清澈或混濁和水流速度有關。(A)ㄅ.河口(B)ㄆ.海洋(C)ㄇ.河流(D)ㄈ.魚塭