16.學習障礙兒童常在學習評量過程呈現下列何種現象？
(A)智商能力與實際學業成就間的顯著差距。
(B)可做困難應用題卻會在簡單計算題上出錯。
(C)通常在填充題型上較選擇題型表現佳。
(D)文字學習較操作學習佳。