問題詳情
40 下列何者不屬於九年一貫課程中七大學習領域的正式領域名稱？
(A)健康與體育
(B)社會
(C) 自然與科技
(D)公民與道德
(A)健康與體育
(B)社會
(C) 自然與科技
(D)公民與道德
參考答案
答案：D
難度：簡單0.787879
統計：A(1),B(10),C(10),D(104),E(0)
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- 48 下列何者不是社會建構學習論強調的要點？(A)師生互動(B)較有能力同儕的支持(C)知識的實用價值(D)教師的引導角色
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- 30 依據我國目前各類師資培育機構的學生結構估計，中小學師資的供給與需求量呈現：(A)供需平衡(B)供過於求(C)供應不足(D)無法預估
- 21 王教師依據對怡君的整體印象來評定她的人格特質，結果易造成：(A)比馬龍效應(B)新奇效應(C)霍桑效應(D)月暈效應
- 47 下列何者不是聖吉（Peter Senge）所提出學習型組織的五項修練之一？(A)自我超越（personal mastery）(B)個別學習（individual learning）(C)建立共同
- 38 下列何者不是費堯（H. Fayol）所提出的管理原則？(A)分工合作(B)個人創意(C)命令統一(D)目標統一
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- 20 質性研究中，研究者與研究對象的關係是：(A)互為主體性(B)主客體分明(C)獨立(D)設立界限
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- 23 下列何者不是目前中小學教師教學時所能行使的教育權？(A)學生懲戒權(B)講授自由權(C)教科書裁量權(D)工會組織權
- 32 「將教育行政權下放到學校」是下列何者的精神與實踐？(A)學校本位管理(B)全方位品質管理(C)學校知識管理(D)地方學校管理
- 下列何者符合教育機會均等的精義？(A)教育結果相等(B)立足點平等(C)齊頭式平等(D)教科書統一
- 50 激勵保健理論所主張的激勵因素包括： 1薪資 2成就感 3責任感 4工作本身(A)123(B)134(C)124(D)234
- 59 請依先後順序排列蓋聶（Gagne）所指出的學習層次： 1刺激與反應學習（stimulus-response learning）2信號學習（signal learning） 3口語連結（verba
- 24 下列何者不是質性研究的理論基礎？(A)結構功能論(B)現象學(C)符號互動論(D)詮釋學
- 33 九十一年度起實施的「教育經費編列與管理法」未規範：(A)私立學校經費補助(B)弱勢團體學生的照顧(C)教科文經費的比例(D)教育經費的查核評鑑
- 42 以潛移默化的力量影響學生的情感與態度的課程為：(A)外顯課程(B)核心課程(C)鑑賞課程(D)內隱課程
- 51 社會上經常表揚「好人好事」的善行，是希望激發那一種學習？(A)道德學習(B)認知學習(C)楷模學習(D)灌輸學習
- 60 提出「X 理論與Y 理論」的行政學者是：(A)巴納德（C. Barnard）(B)梅堯（E. Mayo）(C)麥克葛雷哥（D. McGregor）(D)賽蒙（H. Simon）
- 25 由教育法學的觀點認為學校與學生的關係是：(A)一般權力關係(B)公權力關係(C)特別權力關係(D)相對權力關係
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- 43 依據《師資培育法》（九十一年七月二十四日修正），師資職前教育課程包括： 1核心課程 2普通課程3專門課程 4教育專業課程 5教育實習課程(A)1234(B)2345(C)1245(D)1345
- 52 英華調查班上同學每日上網的時間，所得資料是一個：(A)名義變項(B)次序變項(C)等距變項(D)比率變項
- 61 現行各縣（市）政府教育局主管學校總務、增班設校之業務的單位是：(A)學務管理課(B)國民教育課(C)社會教育課(D)體育保健課
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- 62 下列那一個不是夏商周的施教場所？(A)校(B)庠(C)序(D)跋
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- 63 我國正式有系統的學校制度始於那一個朝代？(A)漢代(B)明代(C)清代(D)民國年代