問題詳情
30 有關 DSM-IV-TR 的學習疾患（learning disorders）診斷於 DSM-5 的改變，下列敘述何者錯誤？
(A)將原診斷準則 A 與 B 整合，除了透過個別施測之標準化成就測驗確認外，另須加上完整的臨床評估
(B)新增對嚴重程度的註記：輕度、中度、重度
(C)新增註明：診斷準則之確認必須整合個案病史、學校報告及心理教育衡鑑
(D)新增 18 歲以上個案，可由證明學習障礙之歷史文件取代標準化衡鑑
(A)將原診斷準則 A 與 B 整合，除了透過個別施測之標準化成就測驗確認外，另須加上完整的臨床評估
(B)新增對嚴重程度的註記：輕度、中度、重度
(C)新增註明：診斷準則之確認必須整合個案病史、學校報告及心理教育衡鑑
(D)新增 18 歲以上個案，可由證明學習障礙之歷史文件取代標準化衡鑑
參考答案
答案：D
難度：適中0.593301
統計：A(7),B(23),C(12),D(124),E(0)
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