問題詳情
二進位數(10010011)2 與下列那一個值相等?
(A)(93)
(B)(113)
(C)(93)
(D)(39)16
(A)(93)
(B)(113)
(C)(93)
(D)(39)16
參考答案
答案：C
難度：簡單0.766871
統計：A(21),B(15),C(125),D(2),E(0)
內容推薦
- 林老師要學生指認不同化學實驗測驗器材的名稱，請問這是屬於哪一種測驗？(A)實物辨認測驗(B)結構式實作測驗(C)模擬式實作表現(D)工作樣本
- 詩經•伐木：「伐木丁丁，鳥鳴??」，下列選項何者為是？(A)視覺摹寫(B)連續動作(C)聽覺摹寫(D)雙聲疊韻
- 下列敘述何者不相等? (A)(A3D)(B)(101000111101)(C)(2621)(D)(101010111101)2
- 2諸如人名、地名、時間、地點以及適時經過等以陳述方式表達的知識，稱之為 (A)程序性知識 (B)陳述性知識 (C)記憶性知識 (D)事實性知識
- 有關成語典故的來源，下列哪個敘述不正確？(A)「民胞物與」出自張載(西銘)(B)「業精於勤」出自韓愈(進學解)(C)「投桃報李」出自李白(春夜宴桃李園序)(D)「殊途同歸」出自(周易•繫辭)。
- 依據布魯納J.Bruner的理論主張，小學二年級的學童屬於哪一階段？(A)動作表徵期(B)圖像表徵期(C)經驗表徵期(D)符號表徵期
- 下列何者是錯誤的表示法? (A)(34)(B)(53)(C)(CDC.DEC)(D)(76)8
- 市售25吋，2HD磁片格式化後，容量可達(A)360K(B)2M(C)720K(D)44M。
- 「江郎才盡」的「江郎」指的是？(A)江城子 (B)江充 (C)江別鶴 (D)江淹。
- 中國古諺：「藻萍之末，可以起風」，意含混沌理論四項基本理念的那一項？(A)耗散結構 (B)回饋機能 (C)蝴蝶效應 (D)奇特吸引子
內容推薦
- 算術運算中取1的補數(1's Complement)，相當於執行那一個邏輯運算? (A) AND (B)OR (C)NOT (D)XOR
- 下列何者非屬於課程組織應秉持的基本原則？(A)垂直銜接(vertically)(B)水平聯繫(horizontally)(C)連續性(continuity)(D)區別性(differentiat
- 二進制的數字10110111轉換為十六進制應為：(A)B7 (B)C7 (C)B(D)C6
- 布林(Boolean)代數中，(A•B)’= (A) A•B (B) (A+B)’ (C)A’+B’ (D) A’•B’
- 下列布林(Boolean)代數運算，何者有誤? (A)0*1=(B)1+1=(C)0+1=(D)1*1=1
- 九年一貫課程中，數學領域第三階段的學習特徵是什麼？(A)具體表徵(B)具體操作(C)符號表徵(D)類化具體表徵
- 「民胞物與」一詞中「與」字的意思，下列何者正確？(A)親近(B)供養(C)關懷(D)同類
- 二進位數字系統的10100101代表十進位多少? (A)(B)(C)(D)129
- 在布林運算中，下列何者有誤? (A)A+A’=(B)AA’=0 (C)A+A’B’=A+B’ (D)A(A’+B)=A’B
- 儲存主記憶體上的程式是以何種型態存在? (A)二進位 (B)十六進位 (C)十進位 (D)八進位
- 23國小哪一領域的課程編輯需特別重視「由具體到抽像」的課程組織原則？(A)藝術與人文 (B)數學 (C)語文(D)自然與生活科技
- (10101)2-(01010)2 利用2的補數運算後結果為 (A)(10101)(B)(01010)(C)(10111)(D)(01011)2
- 杜詩(石壕吏)所敘述故事的歷史背景是：(A)隋末唐初天下大亂 (B)吐蕃入寇 (C)突厥入侵 (D)安、史之亂。
- 下列詞句何者屬於豪放派？(A)舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(B)一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨(C)亂石崩雲，驚濤裂岸，捲起千堆雪(D)問君能有幾多愁？恰似一江春水，向東流
- 二進位數(10100101)2等於 (A)(1025)10和(24)8 (B)(22)8和(125)10 (C)(A1)16和(225)10 (D)(1
- 需用幾個位元來表示0到9? (A)(B)(C)(D)1
- 下列四個數值，何者與其他三個不同? (A)(101110111)(B)(17)(C)(875)(D)(5D.7)16
- 「既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？悟以往之不諫，知來者之可追；實迷途其未遠，覺今是而昨非。」這一段話是何人的佳作？(A)謝靈運 (B)王摩詰 (C)歐陽修 (D)陶淵明。
- 計算(4638)16-(2BCA)16= (A)(7202)16 (B)(7B0B)16 (C)(1A6E)(D)(6202)16
- 電腦的二進制數字系統，其負數是以何種方法表示? (A)負號 (B)浮點數法 (C)分數法 (D)2補數法
- 1佛洛依德的人格發展理論中，人格構成中包含三點，下列那一點不屬於這三點 (A)本我 (B)自我 (C)他我 (D)超我
- 「蓬生麻中，不扶而直。」意謂：(A)環境影響人(B)人影響環境(C)人和環境互相影響(D)言有招禍、行有招辱
- 下列何者不是類別變項(A)衣服尺寸號碼(B)准考證號碼(C)性別(D)顏色。
- 十進位的(3359)10換算成十六進位時為： (A)(D1F) (B)(6437) (C)(13115) (D) 以上皆非
- 不同的中文系統對相同的中文字可能有不同的儲存方式，下列那一種碼是為了方便不同系統間的資料移轉而制訂的? (A)內碼 (B)外碼 (C)輸入碼 (D)交換碼