問題詳情

24. 老師想讓小信父母了解小信在班上的社會行為表現概況,下列做法何者較不適宜?
(A) 用軼事記錄法記錄小翰與同儕互動的情形
(B) 用照片式社交評量法了解小翰的同儕地位
(C) 用事件取樣法記錄小翰與同儕互動不合宜行為的記錄
(D) 用錄影方式拍攝小翰和常與他互動的其他幼兒之行為

參考答案

答案:C
難度:適中0.479554
統計:A(17),B(124),C(258),D(97),E(0)

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