問題詳情
關於發放幼兒教育券的實施，下列規定何者錯誤？
(A)以年滿五足歲未滿六足歲的幼兒為對象
(B)就讀公立幼稚園之幼兒不得使用
(C)補助金額分兩學期發放
(D)每人每一學期補助一萬元
(A)以年滿五足歲未滿六足歲的幼兒為對象
(B)就讀公立幼稚園之幼兒不得使用
(C)補助金額分兩學期發放
(D)每人每一學期補助一萬元
參考答案
答案：D
難度：適中0.568553
統計：A(77),B(237),C(29),D(452),E(0) #
個人：尚未作答書單：教育券Education Voucher
內容推薦
- 下列哪一項不是單元活動教學設計的主要內容?(A)教材分析(B)教室情境(C)資源(D)評量
- 假設一輛汽車以最高速限，沿國道三號道路由北向南不停行駛前後共兩小時，其最可能跨越的緯度差為何？(A)30分(B)1度(C)2度(D)3度
- 艾斯納(W.Eisner)曾在1969年針對行為目標的缺點，提出表意目標(expressiveobjective)的概念。請問下列哪一個敘述屬於表意目標？(A)能應用組織結構的知識閱讀(B)能舉例說明
- 下列各國教育措施，哪一項與"教育機會均等"政策無關？(A) 英國為11歲以上學生設置文法、工藝、現代等三類型學校(B) 我國將公私立的初中、初職等學校一律改為國民中學(C) 美國將
- 斯普郎格Spranger提倡文化學派的教育思想，而教育的目的在於充實(A)民族(B)兒童(C)教育(D)精神生活
- 艾瑞克森的人類發展八大階段 ，每個階段都有其達成的心理社會任務。試問小學階段年齡兒童的任務是什麼？(A)信任 (B)自主自發(C)勤奮 (D)友愛親密。
- 道爾頓制的倡導者為(A)Parkhurst(B)Washburne(C)Richards(D)Herbart
- 防暴三法依制定時間的先後順序排列為：(A)性侵害犯罪防治法、家庭暴力防治法、性騷擾防治法(B)性侵害犯罪防治法、性騷擾防治法、家庭暴力防治法(C)家庭暴力防治法、性侵害犯罪防治法、性騷擾防治法(D)家
- 下列何者不屬於就業保險的給付？(A) 全民健康保險費補助 (B)國民年金保險費補助(C)職業訓練生活津貼 (D)提早就業獎助津貼
- 古人常藉「水」的意象比喻人生道理。以下文句，藉由「水」的意象比喻「天下之事，常發於至微，而終為大患」的選項是： (A)抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁 (B)壞崖破巖之水，源自涓涓 (C)觀於海者難為水
內容推薦
- 1996年聯合國教科文組織(UNESCO)，提出終身學習的四大支柱，於2003年提出第五支柱，是哪一項？(A)學會改變(B)學會發展(C)學習如何學習(D)學習與人相處
- 開放教育的提倡受到哪一個心理學派的影響(A)認知心理學派(B)人本主義學派(C)行為主義學派(D)精神分析學派。
- 階層理論是英國心理學家______於1960年所提倡的(A)H.Simon(B)Vernon(C)A.Bandura(D)B.F.Skinner
- 最近發展區ZDP與鷹架支持scaffolding兩個觀點，是下列哪一陣營的主張？(A)再概念化論(B)心理分析論(C)社會文化認知論(D)刺激反應論
- 中國黃土高原、黃淮平原的黃土堆積，與何種營力作用有關？(A)風力、冰河(B)風力、河流(C)火山、河流(D)火山、冰河(E)風力、火山。
- 《史紀．項羽本紀》贊語評項羽之功過，下列何者為非？(A)肯定項羽之功——繼陳涉之後起兵反秦，推翻秦王朝歷史功績。(B)批評項羽之過——「背關懷處，放逐義帝而自立」。(C)項羽說：「天亡我，非用兵之罪也
- 恆春地區海岸的珊瑚礁很發達，但是雲嘉沿海卻少珊瑚礁，這是什麼原因造成的？(A)海水含沙量大(B)海水流速快(C)日照時數不足(D)海水深度淺(E)沿海工廠排放廢水。
- 「雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見」的「才」字，其意與下列何者相同？(A)這樣說「才」對 (B)他「才」剛滿三十歲 (C)唯王「才」之 (D)唯「材」是用。
- 社會救助法中關於生活扶助的規定，下列何者錯誤？(A)主管機關應於受領申請生活扶助五日內派員調查(B)申請生活扶助經核准者溯自提出申請之當月生效(C)低收入戶成員有懷胎滿三個月者得增加補助金額(D)主管
- 兒童及少年福利與權益保障法新增何對象為兒童及少年保護義務通報人？(A)醫事人員 (B)保育人員 (C)村（里）幹事 (D)司法人員
- 鑑別與選定學生的諮商，是屬於學校輔導策略的哪一項？(A)初級預防(B)次級預防(C)初級的預防(D)診斷與治療
- 下列敍述何者正確？(A)社會學習論者主張兒童大部分的行為是學習模仿來的(B)心理分析學派重視自我實現的需求(C)認知學派認為學生是被動的學習者(D)行為學派認為行為是很難改變的。
- 用來訓練思考周密避免遺漏，以即可查核某一事物之大小、顏色、形狀、材料之任何改變的可能，是創造能力教學方法的哪一種？(A)局部改變法(B)檢核表法(C)棋盤法(D)比擬法
- 下列文句，沒有錯別字的選項是： (A)學問貴在實用，因此，知識理論和實務經驗兩者應該要相輔相承，不可偏廢。 (B)這本書的內容兼容並敘，又能在寫實之外，留有如幻似真的餘韻，誠屬難得。 (C)本屆牛肉麵
- 「童子軍小隊」其中的「小隊」一詞，在美國童軍文獻中，通常稱為：(A)Team(B)Squad(C)Platoon(D)Patrol
- 下列何者是教育行動研究的核心重點？(A)文獻探究(B)科學研究(C)批判省思(D)客觀精神
- 下列成語何者與韓信有關？(A)牧野鷹揚 (B)神機妙算 (C)多多益善 (D)出將入相
- 下列那一項係為社會救助法裏的所得基準？(A)全國每人可支配所得平均數 (B)全國每人可支配所得眾數(C)全國每人可支配所得中位數 (D)全國每人可支配所得變異係數
- 勞工保險老年年金給付之平均月投保薪資採何方式計算？(A)被保險人加保期間最高60個月之月投保薪資平均計算(B)被保險人退保當月起前3年之月投保薪資平均計算(C)被保險人退保當月起前60個月之月投保薪資
- 關於『總結性評量』的敘述，何者錯誤？(A)評量重點通常以認知為主(B)通常是常模參照，但有時也可能是標準參照(C)大部分試題的難度P值在0.20~0.70之間(D)評量時間在教學末
- 由許多不同的教學人員組成教學團，共同計劃，合作進行教學的方法稱為(A)合作學習法(B)協同教學法(C)發現教學法(D)發表教學法
- 26 College students in Taiwan sleep less than _____ because the former spend more hours playing comp
- The act of removing a woman’s veil in public is condemned as _____ in Saudi Arabia.(A) relentless (B
- 家族治療學派中強調家庭溝通與自我價值的大師為：(A)Minuchin,S.(B)Satir,V.M.(C)Bowen,M.(D)Whitaker,C.A.
- 《史記‧魏公子列傳》：「魏王見公子，相與泣，而以上將軍印授公子，公子遂將。魏安釐王三十年，公子使使遍告諸侯。諸侯聞公子將，各遣將 將兵救魏。」上引文字中的五個「將」字，作動詞用的有：(A)二個 (B)