問題詳情

67. 綠池國小在課程發展委員會議中,多數老師認為在發展學校本位課程時,各領域或各年級社群在提出可行方案時,應該先分析學生特質、學校與社區資源,與考量學校教育目標,再進行課程方案的建構等。請問該校的課程發展模式,較接近下列何者?
(A)目標模式
(B)統整模式
(C)情境模式
(D)歷程模式

參考答案

答案:C
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)

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