問題詳情

44. 教育部在「分組合作學習教學手冊」中,提出「學生小組成就區分法」(STAD)的分組合作學習策略,適用於以下何種情境?
(A)強調學習者經驗、觀點或想法的交流
(B)強調學習者探究特定主題
(C)協助學生精熟上課內容
(D)協助學生有機會練習或發表

參考答案

答案:C
難度:適中0.497039
統計:A(575),B(280),C(1007),D(164),E(0)

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