44. 李光明的母親來自印尼，對於中文的聽說讀寫均不熟悉，老師發現光明是一個聰明的孩子，但部分學科表現卻不如預期表現，報請鑑輔委員會進行評估，然而鑑輔會仍決議不認為他是屬於學習障礙或其它問題的特殊學生，鑑輔委員所持的理由為何？
(A)該生智力測驗表現與班上同儕差異不大
(B)該生可能是因家庭居住地點不恰當
(C)該生領了弱勢學生補助費用
(D)該生的表現可能是家庭親子互動與文化刺激不足所造成的。