下列對遺傳、環境、成熟、學習的說明，何者錯誤?
(A)隨著個體的成長，學習因素對行為的支配力逐漸比成熟因素大。
(B)遺傳對個體語言、人格及社會行為的發展影響比環境大。
(C)個體複雜高級的心理機能，受遺傳及成熟的影響較小。
(D)遺傳' 環境、成熟、學習的影響會交互作用，並隨個體生長改變而改變。