問題詳情
2.根據 Huffman 對同理心發展的描述，進入小學時，兒童的典型同理心表現是：
(A)無法分辨自己和他人
(B)可以分辨自己和他人，但是以為他人的感受跟自己相同
(C)可以了解不同的人會產生不同的感受
(D)了解他人經驗和他人感受之間的關係
(E)送分
(A)無法分辨自己和他人
(B)可以分辨自己和他人，但是以為他人的感受跟自己相同
(C)可以了解不同的人會產生不同的感受
(D)了解他人經驗和他人感受之間的關係
(E)送分
參考答案
無參考答案
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