1.大寶是個非常用功的學生，他之所以每日焚膏繼晷努力讀書，是希望將來能進入頂尖大學，畢業後找到一份可以大撈錢財的工作。大寶的行為，是否符合康德義務論的道德觀點？　
(A)是，追求財富的結果使人幸福快樂　
(B)是，用功讀書是學生應盡義務　
(C)不是，他的結果不能為多數人帶來幸福　
(D)不是，他的動機不是出於善意志。