問題詳情
在人本主義的主張之下，以「蓋房子」為主題讓學生參與發展課程，這種課程設計屬於哪種模式？
(A)目標模式
(B)歷程模式
(C)情境模式
(D)文化分析模式。(台中93國中)
(A)目標模式
(B)歷程模式
(C)情境模式
(D)文化分析模式。(台中93國中)
參考答案
答案：B
難度：適中0.525074
統計：A(21),B(178),C(106),D(2),E(0)
內容推薦
- 根據美國職能治療學會於2008年發表的職能治療實務架構（Occupational Therapy PracticeFramework-II）裡所形容的職能治療實務過程，下列敘述何者正確？(A)治
- 有關「鈣」的特性及功能，下列敘述何者正確？(A) 可幫助血液凝固(B) 可調節韌帶的收縮(C) 缺乏時會造成骨質密度增加(D) 必須靠維生素C 來幫助吸收ˉ
- 下列那一個理論對人類表現生態的模式（ Ecology of Human Performance Model ）、人、環境、與職能表現的模式（ Person Environment Occupat
- 有關服飾清潔與保養的方式，下列敘述何者正確？(A) 從洗衣店取回乾洗的衣物要收藏時，應先去除塑膠套(B) 純絲材質絲巾以肥皂水浸泡清洗，去污效果較佳(C) 嫘縈成分的外套，可用丙酮去除沾有指甲油的污漬
- 依智能結構教學模式(The Structure of Intelligence ; SOI)的觀點而論，由一事務引申、擴展、預測其他事情的發生，係屬於運思結果的那一項？ (A)應用(Implicati
- 針對「自我傷害」的敘述，下列何者錯誤？(A)成因包括個人特質、環境因素、生活上的重大變動(B)想要自我傷害的人因決心要死，故不會留下暗示別人的徵兆(C)指一個人「有意地」使自己的身心受到傷害(D
- 我國圖書分為經、史、子、集四部，始於何書？(A)《漢書‧藝文志》 (B)《隋書‧經籍志》 (C)《宋史‧藝文志》 (D)《四庫全書》。
- 10以下何者不是輔導學生應有的態度？(A)雙向的(B)平等的(C)權威的(D)坦誠的
- 經相關研究發現，問題青少年與父母不良管教方式有很高的正相關(A)證明不良父母管教態度是問題青少年的原因(B)不良父母管教態度與問題青少年不一定有關係(C)並不能證明不良父母管教態度是問題青少年的原因(
- 相關性研究（ correlational study） 可提供下列那一類型的實證？(A)敘述性實證（ descriptive evidence）(B)評估性實證（ assessment evid
內容推薦
- 許多測驗無法適用於身心障礙者(如聽障或視障)，下列哪些作法較為適切？(a)施測時採用適當的輔具 (b)注意測驗結果的解釋 (c)避免使用該測驗而以晤談代之(A) ab (B) ac(C) bc (
- 學生為了許多原因而需要輔導，青少年在「自我追尋」的道路上，最容易發生違規犯錯，學習困擾的問題，請問上述屬於哪一種觀點的輔導？(A)生涯發展的觀點(B)潛能發展的觀點(C)心理衛生的觀點(D)社
- 下列有關測驗的敘述，何者較為正確？(A)心理測驗比個案自我預測更準確(B)測驗愈多，愈能增加臨床預測的準確性(C)測驗分數比個案史更有助評估個案問題(D)儘管某測驗有「增加效度」(incremen
- 有關服裝設計方面的敘述，下列何者正確？(A) 圓形線具有輕快感，適合正式端莊的場合(B) 提高腰線的設計，會使穿者看起來較高(C) 米色配咖啡色，是屬於對比色的配色法(D) 膚色較黑者，宜採用較粉嫩色
- 以下是適當的 ADL 與 IADL 評估工具的步驟，請依序排列步驟： ① 確認個案的需求與執行困難所在 ② 為個案相關活動下操作型定義 ③ 確認影響評估的情境因素 ④ 確認整體評估目標 ⑤ 考量
- 民國100年5月台灣地區爆發塑化劑污染食物之事件，下列何者不是衛生署署授食字第1001301729號公告應立即停售之可能受污染五大類食品？(A)運動飲料 (B)茶飲料 (C)糕餅 (D)果醬或果凍
- 下列有關人類表現生態模式（ Ecology of Human Performance Model ）的敘述，何者錯誤？(A)受人權運動（ civil rights movement ）影響(B)
- 有關人體毛髮的敘述，下列何者錯誤？(A) 毛髮屬於角質蛋白質( 又稱角蛋白 ) 的一種(B) 毛髮生長的基本成分為胺基酸(C) 毛髮的成長乃是毛母細胞經由淋巴腺吸收所需之胺基酸後角化而成(D) 毛幹較
- 當導師要求知道他的學生個別會談的內容時，(A)應於婉拒(B)依學生會談中同意告知的部份提供(C)依導師協助學生的目標告知相關重點
- 最近東光國小以「端午節包粽子，做香包」為主題的課程，讓學生透過直接的經驗來學習，請問這種課程稱為？(A)潛在課程(B)活動課程(C)空白課程(D)核心課程。
- 在輔導計畫基本模式中，下列何者是間接服務的工作內容?(依初級預防→次級預防→診斷治療之順序)(A)改善教育環境→環境治療→諮詢(B)改善教育環境→諮詢→環境治療(C)諮詢→趕善教育環境→環境治療(
- 安寧療護提供的是下列何種照顧？(A)強調心理及靈性的照顧更勝於生理的問題 (B)臨終患者安養的場所 (C)不做任何治療等待死亡的場所 (D)全人、全家、全程及全隊的四全照顧。
- 張潮《幽夢影》：「讀經宜冬，其神專也。讀史宜夏，其時久也。讀諸子宜秋，其致別也。讀諸集宜春，其機暢也。」依此看法，冬天適合讀那一本書？(A)《楚辭》 (B)《水經》 (C)《周易》 (D)《山海
- 勝任特徵（ competency characteristics） 是指個人完成工作的能力。下列敘述何者不屬於勝任特徵？(A)專業知識（ expertise）(B)能力（ abilities）(
- 職能治療師評估個案遊戲活動選擇能力時，所評估的向度不包括下列何者？(A)選擇活動種類的能力(B)單獨或與他人共同參與活動的能力(C)參與相關活動的頻率(D)參與相關活動的期間
- 小安測量冰箱內的溫度，得知冷藏室為攝氏8 度，冷凍室為攝氏零下16 度。根據一般食品安全儲存溫度規定，下列敘述何者正確？(A) 冷藏室是安全的，冷凍室是不安全的(B) 冷藏室是不安全的，冷凍室是安全的
- 提出職能調適理論（ Occupational Adaptation Theory） 的作者為下列何者？(A)G. Kielhofner(B)J. Schkade & S. Schultz(C)W
- 對任何一個組織機構而言，用以管理工作人員工作行為與態度之紀律政策所應該具備的特徵，下列敘述何者正確？(A)對工作人員的行為或態度的獎懲，要有預先告知的機制(B)對工作人員不良行為的懲治要即時(C
- 文那特卡(Winnetka)計畫是著名的個別化教育計畫，下列描述何者不是此計畫的特徵？(A)打破班級年級限制(B)學生自我控速進行學習(C)提供診斷測驗(D)課程包含基本學科、團體課程與輔導課程三大類
- 針對非自願性的個案，輔導者使用哪一種諮商方法最適合？(A)完形治療(B)焦點解決(C)理情治療(D)現實治療
- 有關寡糖的敘述,何者錯誤? (A)甜度低,熱量也低(B)可作為大腸中有益菌的養份(C)容易被人體消化液分解(D)有膳食纖維效應。
- 依據Erikson的心理社會發展理論，人類成長發展的最後一個階段目標為何？(A)發展信任感 (B)幫助他人 (C)自我統合 (D)界定自我。
- 下列何者是指約請家長與子女同來晤談，利用團體輔導技術，增進家庭中父母與子女的溝通與了解?(A)個人治療(B)團體治療(C)閱讀治療(D)家族治療
- 有關家政教育的內涵及闡述，下列何者錯誤？(A) 透過食、衣、住、行、育、樂等層面，探求個人及家庭生活品質的改善(B) 為培育個人發揮潛能，注重內外在之和諧交流，以達到自我實現的全人教育之特色(C) 其
- 在皮膚的組織構造中，有關「有棘層」之敘述，下列何者錯誤？(A) 在光學顯微鏡下呈現棘刺狀外觀(B) 細胞間含有淋巴液(C) 透過微血管供給表皮養分(D) 為表皮中最厚的一層ˉ