問題詳情

20. 老師在教導形狀的詞彙時以水果舉例,要學生討論並將不同的水果依形狀列表比較,以幫助學生連結新習得詞彙與先備知識。老師使用了下列哪一種語詞教學策略?
(A)語意特徵分析
(B)語詞聯想
(C)語意整合分析
(D)語意構圖

參考答案

答案:A
難度:適中0.525862
統計:A(244),B(62),C(54),D(37),E(0)

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