問題詳情
2我們可以在泰國境內看到永晝和永夜的現象。
(A)O
(B)X
(A)O
(B)X
參考答案
無參考答案
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- 【題組】(2)(A)甲.馬鈴薯(B)乙.草莓(C)丙.番薯(D)丁.落地生根(E)戊.石蓮
- 從「砂糖水溶液」一詞中，可以推知何者是溶劑？ (A)砂糖 (B)水 (C)燒杯 (D)無法判斷。
- 彩仙將植物進行二分法分類時，經過一次又一次的分類後，每一類的植物數量有什麼變化？(A)越來越多(B)越來越少 (C)可能變多，也可能變少(D)每一類的數量都是固定不變的。
- 下列關於植物的繁殖方式，哪一項是不正確的？(A)馬鈴薯可以利用塊莖繁殖(B)草莓可以利用走莖繁殖(C)落地生根可以利用莖繁殖(D)鐵線蕨可以利用種子繁殖。
- 紫色高麗菜汁是利用什麼變化來辨別水溶液的酸鹼性質？ (A)是否有酸味(B)顏色變化 (C)溫度高低 (D)濃度高低。
- 大華想將酸性的水溶液變成中性，應該怎麼做呢？(A)加入小蘇打水(B)加入醋(C)加入食鹽水 (D)加入砂糖水。
- 番薯無法使用哪一個部位來繁殖？(A)根(B)莖(C)葉(D)種子。
- 嘉珍進行植物分類時，將番薯和腎蕨分在同一類，他的分類標準是什麼？(A)會不會開花結果(B)是不是生長在陸地上(C)是不是用孢子來繁殖(D)是不是生長在乾旱的地方。
- 英國哪一個科學家研究石蕊試紙成功煉製出？(A)林奈 (B)葛洪 (C)牛頓 (D)羅伯特‧波以耳。
- 花朵具有鮮豔的顏色可以吸引昆蟲來協助傳粉，這主要是指花朵的哪一個構造？(A)花粉(B)花瓣(C)雄蕊(D)雌蕊。
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- 4經由「竿影變化」實驗可以發現，光源的方位與影子出現的方位是相同的。(A)O(B)X
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- 一天中，小夫在相同地點、不同時間觀測太陽，測得的高度角會不同。(A)O(B)X
- 蕨類植物不會開花結果，沒有種子，所以無法繁殖下一代。(A)O(B)X
- 當水分從葉片蒸散時會形成拉力，將水往上牽引。(A)O(B)X
- 蜜蜂和蝴蝶採蜜的過程中，可以幫助植物授粉，將雄蕊的花粉傳到雌蕊的柱頭上。(A)O(B)X
- 10李時珍所著作的本草綱目涵蓋的知識相當廣泛，採用科學的分類方法，可以說是「中國古代的百科全書」。(A)O(B)X
- 11我們可以查閱相關書籍來知道植物的繁殖方式和特徵。(A)O(B)X
- 一天中，太陽在天空中移動的軌跡，呈現什麼形狀？ (A) (B) (C) (D)
- 日晷是根據晷針投射在晷面上的影子來判斷時間，所利用的光源是什麼？ (A)月光 (B)陽光 (C)電燈 (D)蠟燭。
- 進行「水怎樣進出植物的身體」實驗，過一段時間後，會有什麼變化？ (A)瓶中水量變多 (B)只有植物的根變紅色，莖和葉還是綠色 (C)夾鏈袋裡有透明小水滴 (D)夾鏈袋裡有紅色小水滴。
- 水筆仔生長在什麼環境？ (A)高山溪流 (B)池塘 (C)河口沼澤地 (D)水田。
- 植物開花結果的主要目的是什麼？ (A)供人類觀賞 (B)供昆蟲食用 (C)製造養分 (D)繁衍後代。
- 槭葉牽牛花的莖彎彎曲曲的，有什麼特別作用？ (A)可以吸收養分 (B)可以攀附在其他物體上 (C)可以吸引昆蟲 (D)可以捕捉昆蟲。
- 土壤、水和砂石都是植物種植的介質，這些介質主要有什麼作用？(A)沒有作用 (B)提供植物水分、養分 (C)提供植物進行光合作用 (D)提供植物蒸散作用
- 想要清楚描述出太陽在天空中的位置時，必須包含哪兩個項目？ (A)方位和高度角 (B)方位和距離 (C)高度角和時間 (D)高度角和距離。
- 有關太陽高度角和氣溫的敘述，何者正確？ (A)氣溫的高低和太陽高度角無關 (B)夏季的太陽高度角較大，氣溫高 (C)冬季的太陽高度角較大，氣溫低 (D)夏季的太陽高度角較小，氣溫高。
- 10一年中，大雄在不同季節中午12時測量太陽高度角，如果在夏至這天測得88度，那麼在冬至當天中午可能測得幾度？ (A)90度 (B)45度 (C)88度 (D)0度。
- 【題組】莖(A)ㄅ吸收水分 (B)ㄆ幫助傳播種子 (C)ㄇ支撐植物(D)ㄈ發芽繁殖下一代 (E)ㄉ吸收陽光製造養分
- 【題組】葉(A)ㄅ吸收水分 (B)ㄆ幫助傳播種子 (C)ㄇ支撐植物(D)ㄈ發芽繁殖下一代 (E)ㄉ吸收陽光製造養分
- 【題組】果實(A)ㄅ吸收水分 (B)ㄆ幫助傳播種子 (C)ㄇ支撐植物(D)ㄈ發芽繁殖下一代 (E)ㄉ吸收陽光製造養分
- 【題組】種子(A)ㄅ吸收水分 (B)ㄆ幫助傳播種子 (C)ㄇ支撐植物(D)ㄈ發芽繁殖下一代 (E)ㄉ吸收陽光製造養分
- ( )根據上圖此時的時間是什麼時候? (A)早上 (B)中午 (C)下午 (D)無法判斷。
- 【題組】(4)( ) 下列選項中，哪一個時間的太陽高度角最小? (A)12時 (B) 8時 (C) 15時 (D) 10時。
- 【題組】芋頭的塊莖(A)O(B)X