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• 下列哪一個理論認為社會不是一個實體，而是一個構造上的現象？(A)結構功能論 (B)演化論 (C)衝突論 (D)符號互動論
• 政府為興建捷運而強制徵收人民的土地，係依據憲法第 23 條的那一項理由？(A)為防止妨礙他人自由(B)為避免緊急危難(C)為維持社會秩序(D)為增進公共利益
• 在皮亞傑的理論中，有四個因素會影響兒童的認知發展，其中又以那個因素最重要？(A)經驗 (B)成熟 (C)社會傳遞 (D)平衡
• ( )皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論，所受到的主要批評為何？(A)難以解釋認知結構中量的改變 (B)低估青少年期的形式運思能力(C)將認知發展階段的順序倒置 (D)低估兒童期的認知
• Vishnu 是一位隨父母由印度移居台灣的三歲小女孩，她只會說印度語，其父母就近為她選擇了一所社區內的全中文幼稚園，Vishnu 在學習中文的過程中可能經歷以下四個階段：甲、以簡單的中文單字或片
• 循環訓練(circuittraining)的目標為何?(A)以乳酸系統的訓練為目標(B)以有氧系統的訓練為目標(C)以肌耐力的訓練為目標(D)以上皆是
• 下列選項中，何者不屬於作者所要批判的內容？(A) 缺乏完善醫療照護的社會(B)缺乏親愛之心的醫病關係(C)「病」和「病人」被切割看待(D)視病人為「病症」資料的來源
• 關於下列用語之敘述，何者錯誤？(A) 稱人兄弟為「賢昆仲」，稱人父子為「賢喬梓」 (B)「大鑑」、「臺鑑」係用於長輩的提稱語(C)「合卺」指結婚；「文定」指訂婚(D)「璧謝」指悉數奉還；「領謝」指全部
• 下列何者適合用於婚宴場合？(A)琴瑟友之(B)繡幃香冷(C)高山景行(D)芝蘭新茁
• 我國憲法增修條文之規定，下列四院院長的產生方式，那一個院院長的產生方式與其他三院不同？(A)立法院院長(B)司法院院長(C)考試院院長(D)監察院院長

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• 下列關於「資訊科技」對人類社會帶來的影響，那些是正確的？①改變人類知識學習的模式 ②帶動全球化的發展 ③帶來生活的便利且無副作用 ④可能使人際關係更加疏離(A)①②③(B)①②④(C)①③④(D
• 下列何種繩結屬於平結的進一步變化，用途也與平結類似：(A)雙套結 (B)牧童結 (C)稱人結 (D)花聯結。
• 府城三大名匾之一「了然世界」，現今懸掛在何寺的殿堂之上?((A)重慶寺 (B)開元寺 (C)彌陀寺 (D)竹溪寺)。
• 下列都是含有動物字眼、有所譬喻的成語，請選出正確的敘述。(A)「對牛彈琴」是指知音難尋(B)「狐假虎威」是指壞人成群結黨(C)「杳如黃鶴」是指全無消息、沒有蹤跡(D)「兔死狗烹」是指物盡其用
• 解嚴後進行人民團體法之修正，以落實中華民國憲法中結社自由之實質保障，自此各種人民團體亦如雨後春筍般蓬勃發展。以政治團體為例，截至 98 年 12 月底，在政府備案政黨名冊中已共計有 158 個；
• 17 學校本位課程的內涵應是指：(A)學校依本身條件及理念所規劃的所有課程(B)在教科書以外所設計的一切課程(C)在彈性學習時間內所安排的課程(D)與其他學校有所不同的課程
• 技安向戶政機關提出更改姓名的申請，但不被受理，於是向相關行政機關提出訴願。根據上述，請問技安提出訴願，屬於人民的那一項基本權利？(A)平等權(B)自由權(C)受益權(D)參政權
• 開車過高速公路必須繳交通行費，這種繳交通行費的作法，是根據下列那項原則？(A)受益原則(B)需求法則(C)供給法則(D)負擔能力原則
• 下列「」中的公文統一用語，何者用字錯誤？(A)政府「澈底」清查弊案(B)向法院「申請」羈押嫌犯(C)中華民國「身分」證(D)「公布」人事任用條例
• 閱讀下文，回答第 36 題至第 38 題齊有善相狗者，其鄰假以買取鼠之狗，期年乃得之，曰：「是良狗也。」其鄰畜之數年，而不取鼠，以告相者。相者曰：「此良狗也，其志在獐麋豕鹿，不在鼠。欲其取鼠也，則桎之
• 指導智能障礙孩童學會吃飯的一種有效方法是先教如何拿筷子，再來是拿碗，接下來才是教把碗舉起靠近嘴巴，最後是教要用筷子扒飯。請問這種教學方法是應用下列何種理論原理?(A)工作分析(B)功能性評量(C)
• 台灣現代詩人中，有「孤獨國主」、「詩僧」之稱的是？(A)余光中(B)亞弦(C)鄭愁予(D)周夢蝶
• 聽覺障礙學生在學習過程中常被要求需要接受聽能訓練，這項課程係屬於課程綱要中的哪一類課程？(A)養護課程。(B)語文課程。(C)唱遊音樂課程。(D)職業課程。
• 下列題辭用語，何者使用錯誤？(A)「鸞鳳和鳴」，用以祝賀新婚之喜(B)「業紹陶朱」，用以祝賀醫療業界(C)「壽徵坤德」，用以祝賀女子長壽(D)「陶鑄群英」，用以祝賀教育業界
• 依據中華民國憲法增修條文之規定，審理政黨之違憲與解散事宜，屬於下列何者的職權？(A)行政法院(B)憲法法庭(C)最高法院(D)大法官會議
• 下列關於公文製作的敘述，錯誤的是：(A)主旨可以分項敘述較為明確(B)說明、辦法兩項若不需要可省略(C)一件公文不可以同時陳述兩件案情(D)說明、辦法如分項條列，應另列縮格書寫
• 「編序教學法」應用了那些學習原理？(A)立即增強 (B)行為塑造 (C)繼續增強 (D)以上皆是
• 歸有光〈項脊軒志〉：「某所，而母立於茲」句中的「而」字，其屬性與下列何者相同？(A)吾十有五「而」志於學 (《論語‧為政篇》)(B)且「而」與其從辟人之士也 (《論語‧微子篇》)(C)管氏「而」
• 以下何者不屬於學生導向的學習(A)合作學習 (B)認知學徒制 (C)錨式教學 (D)精熟教學。
• 從過去社會認同「男主外、女主內」至近年來性別平等觀念之養成，這樣的變化是屬於下列那一項？(A)社會流動(B)社會變遷(C)社會互動(D)社會階層化
• 公文稱謂用語中，內政部長應稱行政院長為：(A)臺端(B)鈞長(C)先生(D)君
• 這位相狗者花了幾年才得到這隻狗？(A)一年(B)二年(C)三年(D)四年
• 對聯的上半聯是「庭前花未發」，則最正確的下半聯應是(A)閣下李先生 (B)池塘生春草 (C)來日綺窗前 (D)春已上枝頭。
• 臺北大學發函給高雄大學，提出兩校合作協議，下列那一個期望語比較合適？(A)請 查照(B)請 鑒核(C)希 照辦(D)希 查照
• 這則短文啟示的意義，下列敘述，何者錯誤？(A) 諷刺箝制思想、限制自由，扼殺人才的作風(B)諷刺擁有才志但好高騖遠，放蕩不羈的人物(C)揭露懷才勵志卻無法施展，有志難伸的無奈(D)揭示用人要能