問題詳情
5. 已知 A 為 x 的二次多項式，B 為 x 的一次多項式，則 A＋2B 為 x 的幾次多項式？
(A) 一次
(B) 二次
(C) 三次
(D) 無法判斷 。
(A) 一次
(B) 二次
(C) 三次
(D) 無法判斷 。
參考答案
無參考答案
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- 下列對於多項式的敍述何者正確？(A) －x＋3x3 是一個二次多項式 (B) x4－3x2－5 這個多項式共有 4 項 (C) 在多項式的除法中，若除式可以整除被除式，則餘式不一定為 0 (D)
- 19212－18182 的值是下列哪個數的倍數？(A) 1921 (B) 1818 (C) 101 (D) 103 。
- 附圖六為一顆球作圓周運動的情形，則球在甲處時所受到的合力方向為何？ (A) a (B) b (C) c (D) d。
- 下列哪一種運動物體不受向心力作用？(A)自由落體 (B)人造衛星繞地球運轉 (C)繞操場跑一圈 (D)月球繞地球運行。
- 【題組】當孫悟空雙腳站在滑板上滑行一段時間後，此時滑板的滑行方向與所受合力方向關係為何？(A)不一定相同或相反 (B)合力為零 (C)相同 (D)相反。
- 如圖五，甲、乙兩人分別坐在水平地面的兩部滑板車上，同時互拉對方。若甲、乙的質量分別為 60kg 與 40kg，假設滑板車的質量、滑板車與地面的摩擦力忽略不計，則甲與乙的加速度大小的比為？ (A)
- 沙悟淨駕駛一輛質量為 2 公噸的砂石車，以 20 m/s 的速度行駛，當他緊急煞車，5 秒後砂石車停下，其速度（v）－時間（t）的關係如圖四，則砂石車在煞車期間所受的阻力大小為多少牛頓？ (A)
- 一木塊質量為 1000 公克，靜置於光滑桌面上，唐三藏施以水平 0.5 牛頓的定力，則物體獲得的加速度為何？(A) 0.5 m/s2 (B) 5 m/s2 (C) 10 m/s2 (D) 2
- 下列哪一現象不屬於慣性作用？(A)揮動毛筆，墨汁撒出 (B)搖動果樹，果實掉落 (C)刷子刷衣，去掉灰塵 (D)敲擊刀柄，刀嵌入柄。
- 沙悟淨在向右行駛的公車地板上放著一裝水的燒杯，若公車在筆直道路上突然緊急煞車，則燒杯杯內的水面將變成下列何圖？ (A) (B) (C) (D)
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- 下列選項中的算式何者正確。(A) (B) (C) (D)
- 若(A－3)x3＋(B＋6)x2＋2Cx＋A＋1 為一個常數多項式，則此多項式為何？(A) 4 (B) 3 (C) 2 (D) 1 。
- 已知(3x＋m)(nx－3)計算後，x2 項係數與常數項都是 9，則此多項式 x 項係數為何？ (A) －18 (B) 18 (C) 13 (D) 0 。
- 利用下圖(一)的數值，以十分逼近法求 的近似值。(四捨五入求到小數點後第 1 位) (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 。
- 若多項式的直式計算過程如上圖(二)所示，則 a＋b－c 為何？ (A) 10 (B) 8 (C) －9 (D) －12 。
- 甲、乙、丙三人在計算(ax2＋bx－c)－(－2x2＋x－5)的結果，甲算得 5x2＋7x，乙算得 2x2＋5x＋10，丙算得 x2＋3x＋6，老師說甲只做對二次項，乙只做對常數項，丙只做對一
- 關於「相反數」的敘述，下列何者有誤？ (A)－3 的相反數為 3，可記為－(－3) (B) 的相反數是 4 (C)0 的相反數是 0 (D)8 的相反數和 5 的相反數和為－13
- 下列敘述何者錯誤？(A)數線上，所有右邊的點所表示的數永遠大於左邊的點所表示的數(B)離原點越遠的點，所表示的數越大(C)絕對值越小的數，離原點越近(D)當兩個數互為相反數時，則它們與原點的距離
- 下列何式之值為 54？(A)5＋5＋5＋5 (B)4＋4＋4＋4＋4 (C)5×5×5×5 (D)4×4×4×4×4
- 判別下列乘積中，何者為負數？ (A)(－24)×(－3)3 (B)(－13)×(－1)4×(－1)5(C)(－1)×(－2)×(－3)4×(－4)3×(－8＋
- 在數線上，A、B 兩點所表示的數分別為－b，且 A 點在 B 點的左邊，若 的中點 C 所表示的數為 14，則 b＝？(A) 28 (B) 32 (C) 34 (D) 48
- 如圖箭頭所指，★的位置所代表的數是多少？ (A)－1 (B) (C) (D)
- 絕對值小於 8 的整數有多少個？(A)15(B)13(C)7(D)6
- 如圖(二)是蘭花國中三年級第一次段考數學成績的累積相對次數分配折線圖，試問成績及格 (滿60分) 的人數占全年級的百分比為何？ (A)60％ (B)50％ (C)40％ (D)20％
- 如圖(三)是3年12班體重的累積相對次數分配折線圖，試問：下列敘述何者錯誤？ (A)體重的第10百分位數為40公斤(B) 若小翠的體重45公斤，那麼比小翠體重重的有40％(C) 體重的第3四分位數
- 一組資料共有8個正數，已知其中7個數為6。試問下列哪一個數不可能是這一組資料的中位數？ (A)(B)(C)(D)
- 如圖為甲、乙、丙、丁四班的數學段考成績盒狀圖，已知甲、乙、丙、丁四班皆有30位學生，下列敘述何者錯誤？ (A) 平均成績可能表現最好的班級為丙班 (B) 若甲班的阿甲、乙班的阿乙、丙班的阿丙、丁班
- 同時投擲兩顆公正的骰子，點數和大於9的機率是多少？(A) (B) (C) (D)
- 投擲一顆公正骰子出現1點的機率為a，投擲一枚公正硬幣出現反面的機率為b，統一發票中特獎的機率為c，則a、b、c的大小關係為何？ (A)a＜b＜c (B)a＞b＞c (C) a＝b＝c (D) b＞
- 右圖是某班期末考數學成績的盒狀圖，若班上共有28人，下列敘述何者錯誤？ (A)全距為75分(B)班上不一定有人剛好考66分(C)四分位距＝28分(D)成績在16~48分之間的人數最多。
- 下列有關機率的敘述何者正確？(A) 同時投擲8枚相同的十元硬幣，必出現4枚正面、4枚反面。(B) 一袋中有白球4顆、紅球2顆，且每一顆球被取出的機會均等。則取出白球、紅球的機率各是 。(C) 吳老
- 一袋子中有白球3個、紅球2個，且每一個球被取出的機率相等。今逐次自袋中任取一球，取後放回。已知前兩次均取出白球，若第三次取出白球的機率為p，取出紅球的機率為q，則p、q的大小關係為何？(A) p
- (1)若一試驗可能出現n種結果，則每一種結果發生的機率都是 。(A)O(B)X
- (2) 若某事件發生的機率為P，則0≦P≦1。(A)O(B)X
- (3) 小竹擲一顆公正的骰子，則擲出奇數點數與質數點數的機率相同。(A)O(B)X