問題詳情
Which of the following sets of words would be most effective to use when introducing students to the concept of structuralanalysis?
(A) ate, great, late, wait
(B) cat, bat, fat, mat
(C) go, goes, went, gone
(D) pretest, retest, tested, testing
(A) ate, great, late, wait
(B) cat, bat, fat, mat
(C) go, goes, went, gone
(D) pretest, retest, tested, testing
參考答案
答案：D
難度：適中0.427562
統計：A(5),B(48),C(82),D(121),E(0) #
個人：尚未作答書單：倒流效應Backwash Effect=回沖效應 Washback Effect
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