問題詳情
86.衝突論與功能論就「社會變遷」對於「教育革新」的關係觀點不同，請選出正確的選項？
(A) 功能論者對於社會變遷的回應，係在於透過社會控制以維持社會穩定性並做必要的調整
(B) 衝突論者認為社會變遷並非社會結構必然的結果，是一種社會病態
(C) 抱持衝突論者面對教育革新較為強調「社會整體的需求」，著重教育體系內部技術性的改變
(D) 抱持功能論者則以「社會正義及均等」為訴求，主張結構性的教育革新，而非僅作細部修正
(A) 功能論者對於社會變遷的回應，係在於透過社會控制以維持社會穩定性並做必要的調整
(B) 衝突論者認為社會變遷並非社會結構必然的結果，是一種社會病態
(C) 抱持衝突論者面對教育革新較為強調「社會整體的需求」，著重教育體系內部技術性的改變
(D) 抱持功能論者則以「社會正義及均等」為訴求，主張結構性的教育革新，而非僅作細部修正
參考答案
答案：A
難度：適中0.639939
統計：A(1676),B(362),C(241),D(340),E(0) #
個人：尚未作答書單：結構功能論(和諧理論)、Foucault的權力理論、功能論、衝突論、互動論三大理論
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