21.學習要收到好的效果，除了要講求教學方法以引起學生的學習動機外，學習者的身心發展成熟度亦需與所需學習的教材內容相符，心理學家稱此為：
(A)準備度
(B)努力度
(C)發展度
(D)繼續度。