問題詳情
18.有一個三角函數y=f(x) ，其週期是π ，如下圖： 
問此函數為何？
(A)
(B)
(C)
(D)
問此函數為何？ (A)
(B)
(C)
(D)
參考答案
答案：D
難度：困難0.37931
統計：A(12),B(31),C(47),D(55),E(0)
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- 下列書信提稱語，何者不適用於長輩？(A)膝下 (B)尊鑒 (C)道鑒 (D)台鑒
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- 寫信封的時候，如果住址太長，應該：(A)想辦法擠在一行裏 (B)從行政區分成兩行(C)隨自己高興分行 (D)從巷弄分行
- 下列哪個武俠人物，沒有使用自謙詞？(A)鐵心蘭：「妾身就此告退」 (B)花無缺：「承蒙閣下對本人的指點」(C)燕南天：「這劍法確實是在下自創」(D)小魚兒：「敝人這就前往一探究竟」
- 國內郵件西式信封的寫法，何者錯誤？(A)收件人的地址寫在信封的中央或中央偏右(B)收件人的姓名、稱呼、啟封詞寫在地址下一行(C)寄件人的地址寫在信封的左上角(D)寄件人的姓名橫寫在地址上面一行
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- 服務中餐宴席菜餚，以 lazy Susan 方式進行秀菜時，上菜之最佳位置在何處？(A) 主人右側 (B) 主人左側 (C) 主賓右側 (D) 主賓左側
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- 孔子回信給子路，稱謂不宜用：(A)子路仁棣 (B)季路賢棣 (C)仲由賢姪 (D)子路同學
- 帶信人若為收信人的長輩，帶交語宜用:(A)面交 (B)面陳 (C)帶呈 (D)擲交
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- 書信受信人稱謂與啟封詞的用法，何者較合適？(A)□□□總統道啟 (B)□□□院長鈞啟(C)□□□校長敬啟 (D)□□□老師福啟
- 適用於平輩的提稱語為：(A)左右、大鑒 (B)膝下、膝前 (C)鈞鑒、崇鑒 (D)如晤、知之
- 關於明信片的敘述，下列何者錯誤？(A)要寫啟封詞 (B)使用收件詞(C)不加封套 (D)除了旅遊風景明信片外，不宜寄給長輩
- 如果要寫信給下列歷史有名的人物，恰當的稱呼是：(A)給蘇洵、蘇軾：賢昆仲 (B)給曹丕、曹植：賢喬梓(C)給趙明誠、李清照：賢伉儷 (D)給司馬光、司馬遷：賢昆仲
- 信封框內欄是：(A)受信人的服務機關 (B)受信人的職稱(C)發信人的職稱 (D)受信人的地址
- 下列啟封詞，何者為宜？(A)給直接有地位的長官宜用安啟 (B)給有功勳的長輩或平輩宜用大啟(C)給祖父母宜用福啟 (D)給平輩宜用收啟
- 寫信給師長，提稱語不可用：(A)尊鑒 (B)函丈 (C)講座 (D)硯席
- 明信片正面可照一般信箋格式書寫，唯中路收件詞必須使用：(A)收 (B)緘 (C)封 (D)啟
- 下列措辭用法正確者為：（2）(A)「請問醫生，內人病情如何？」「尊夫人病況已穩定了。」 (B)馬唯美從美國寫信給父親，信封中路寫「馬凱教授敬啟」(C)楊宗緯：「請問府上何處？今年貴庚？」
- 關於啟封詞，何者錯誤？(A)「福啟」用於祖父母輩 (B)「台啟」用於晚輩(C)「禮啟」用於居喪的人 (D)「道啟」用於師長
- 用於長輩的「提稱語」：(A)大鑒 (B)尊鑒 (C)台鑒 (D)左右
- 書信的稱謂用語，何者正確？(A)昨日前往寒舍，閣下盛情款待，誠意感人(B)關於此事，敝業師不願多表意見，只說社會自有公論(C)思及先兄、先弟在世情景，如在眼前(D)舍姊舍妹北上就學，但常返家團聚
- 寫信必須注重禮節，下列何者不是自稱家人？(A)令郎 (B)外子 (C)家姊 (D)小女
- 下列提稱語，何者不可用於晚輩？(A)青鑒 (B)如晤 (C)侍右 (D)收覽
- 發信人的家人或朋友附筆向受信人致問候，稱為：(A)並候語 (B)附件語 (C)附候語 (D)補述語
- 書信結尾敬語、結尾問候語的敘述，何者正確？(A)結尾問候語宜寫在結尾敬語後空一格 (B)一般習慣使用：祇請 □祺(C)結尾問候語宜在結尾敬語後換行頂格書寫 (D)一般習慣使用：順頌 □安
- 寫信給友人，結尾問候語可用：（2）(A)祇請 禮安 (B)祇請 時綏 (C)順頌 時安 (D)順頌 時綏
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- 書信中對他人自稱已去世的長輩，應於稱謂前冠上：(A)故 (B)前 (C)亡 (D)先
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- 若有人問：「尊師是否仍執教於貴校？」下列應答何者最恰當？(A)唉！愚師已於去年因病過世 (B)是的，令師依然在本校授業(C)不，敝業師已轉至他校任教 (D)先師已屆齡退休，返鄉養老