問題詳情
潛在課程對於學生之學習意義,何者敘述為真?
(A)影響力大於顯著課程
(B)是一種預期與計劃性的學習經驗與學習歷程
(C)潛在課程的本質是一種知識型態
(D)可立即展現學得的學習行為。
(A)影響力大於顯著課程
(B)是一種預期與計劃性的學習經驗與學習歷程
(C)潛在課程的本質是一種知識型態
(D)可立即展現學得的學習行為。
參考答案
答案:A
難度:簡單0.876241
統計:A(10238),B(369),C(910),D(167),E(0) #
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