問題詳情
30. 導師發現小清欠缺學習策略，因此指導小清在記憶一連串名詞時，可以先把這些名詞做分類，然後依據這些類別做記憶。這是哪一種學習策略?
(A)後設認知
(B)後設記憶
(C)記憶組織
(D)邏輯推理
(A)後設認知
(B)後設記憶
(C)記憶組織
(D)邏輯推理
參考答案
答案：C
難度：適中0.693
書單：沒有書單，新增
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