問題詳情
1. 下列各組的3個數分別代表三線段的長度，試問有幾組數可以構成三角形？
⑴ ⑵ ⑶ 
、 ⑷ 
(A)
(B)
(C)
(D) 4
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 如附圖彎曲管子水平置於桌面上，管子內壁非常光滑，將一顆彈珠由右方管口滾入，當彈珠滾到圖中的位置時，彈珠受到的向心力方向為何？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁
- 如附國所示,一輛小滑車在水平的軌道上行駛,車上載有一顆小球,與滑車一起沿著直線等速度前進。到達軌道分岔處時,若小滑車不轉彎,在直線軌道上減速前進,則滅速時觀察者由軌道上方俯視,觀察到球的運動方向
- 下列何者是「海平面」又稱為「最終侵蝕基準面」的原因？ (A)河流高於海平面的部分以侵蝕作用為主 (B)河流低於海平面的部分以侵蝕作用為主 (C)河流高於海平面的部分以沉積作用為主 (D)河流低
- 下列何者不屬於風化作用？ (A)風稜石 (B)植物根部將岩石撐破(C)岩石中的鐵氧化而形成褐色土壤(D)岩縫中的水結冰而將岩石撐破
- 當火車啟動加速時,嵐風(面向火車頭)鉛直往上拋出一顆籃球,籃球將會掉落在胤胤的何處?(A)前方 (B)後方 (C)右方 (D)左方
- 用一條不計質量的細繩鉛直掛住質量5kg的物體，如右圖所示。由上端提起繩子，使物體向上加速，已知繩子可承受的最大張力為10 kgw，則物體的最大加速度為多少m／s2？ (A) (B)
- 附圖為各種運動的分類,老師請楷檔將「加速度運動」的圖卡貼在國中甲、乙、丙、丁中的位置上,則他貼在哪些位置才是正確的判斷? (A)甲乙丙(B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁
- 實驗裝置如附圖，砝碼質量500公克，滑車質量500公克，若不計桌面的摩擦力，當砝碼未著地前，則滑車運動的加速度為多少m／s2？（1 kgw＝8 N） (A)(B)(C)4
- 由下列位置與時間關係圖、速度與時間關係圖中,哪一張圖為加速度運動? (A)甲 (B)乙(C)丙 (D)丁
- 物體受外力作用時，其加速度方向為何？ (A)與運動方向一定相同(B)與位移方向一定相同 (C)與外力方向一定相同(D)與速度方向一定相同
內容推薦
- 某汽車製造商宣稱他們所生產的汽車性能絕佳，可在5秒內速度由零加速至時速108公里（108 km／hr），則此汽車的平均加速度為多少m/s2？ (A)(B)(C)(D)10
- 【題組】沉積岩是沉積物受重力作用經過長時間的壓密和膠結而形成，請問沉積岩的形成地點在?(A)海洋 (B) 高山 (C) 沙漠 (D) 惡地
- 【題組】在學校周圍的岩石中，發現磨圓的鵝卵石，這主要是受何種地質作用而形成？ (A) 流水搬運 (B)火山活動(C)風化作用 (D)冰川活動。
- 【題組】下列何項敘述有利於侵蝕作用的進行？ (A)當河流進入下游時 (B)當冰川流入溫暖的地區時 (C)當河川坡度變平緩時 (D)當地形不斷向上抬升時。
- 【題組】位於地底較深處的岩石，經過高溫高壓的作用，在未經熔融狀態下，岩石中礦物成分會發生改變，形成變質岩。下列何處比較容易找尋到變質岩的蹤跡?(A)金門 (B)陽明山 (C)中央山脈(D)澎湖
- 「不上一點鐘， 差不多先生就一命嗚呼了。」句中「一命嗚呼」即死亡，下列何者意指「死亡」？(A)行將就木(B)風燭殘年 (C)往生極樂 (D)日薄西山。
- 「婦道人家做起事情來當然是溫柔文雅的。」句中的「人家」意思與下列何者相同？(A)寂靜深處有「人家」(B)大頭大頭，下雨不愁，「人家」有傘，我有大頭 (C)你想挖坑給我跳，「人家」才沒這麼傻 (D)
- 「從姚小弟所描述的學校生活，窺見馬托雖然雙腳無力，但隨時有人當他的腳。」這句話的含義與下列何者最相近？(A) 姚小弟在學校是馬托的好幫手(B)無論何處都有人在幫忙馬托。 (C)若沒有人協助， 馬托
- 差不多先生一生毫無德行可言，作者卻稱他「真是一位有德行的人」；他不是高僧，卻給他取了個法號：「圓通大師」，這是運用「倒反」的修辭法表現嘲諷意味，請問：下列選項何者也是使用「倒反」修辭？(A) 一個
- 下列選項中的讀音，何者與「有朋自遠方來，不亦樂乎？」的「樂」字讀音相同？(A)賞心「樂」事(B)知者「樂」水 (C)升旗奏「樂」 (D)敬業「樂」群。
- 「凡被認為是垃圾的那些東西出現在他們的防區，他們便予以清除」、「也從沒有一寸路面會在她們的掃把底下漏掉」，上述情形和下列選項的例子，所表現的精神，何者相近？(A) 明代中期吳門四家之一的仇英， 創
- 「學而時習之，不亦說乎？」這個問句的答案在問題反面。下列問句，何者也使用相同的問法？(A) 兒童相見不相識，笑問客從何處來？(B) 人生到處知何似？應似飛鴻踏雪泥。(C) 靖康恥，猶未雪；臣子恨，
- 差不多先生臨終前說：「活人同死人也差……差……差……不多。」此處刪節號表示斷斷續續的聲音，下列何者也運用此種表現方式？(A)我那天在文化路吃了豆花、煎虱目魚肚、粿仔湯……，差點撐破肚皮。(B)我每
- 【題組】由實驗實驗5的數據可以做何種推論？ (A)擺動週期和擺錘質量有關 (B)擺動週期和擺長無關 (C)擺動週期和擺角無關 (D)擺動週期和擺錘質量無關
- 【題組】若想知道擺角是否影響擺動週期，可選擇哪兩組實驗數據進行比較？ (A)實驗2和實驗(B)實驗3和實驗(C)實驗5和實驗(D) 實驗1和實驗6
- 【題組】若已知單擺周期和擺長的平方根成正比，取一個30克的擺錘，擺長225公分，擺角5度的條件下實驗，則此單擺的周期為?(A)3 秒 (B) 5秒 (C) 6秒 (D) 10秒
- 【題組】臺灣的水汙染，主要來源不包含下列何者？ (A)地下水鹹化 (B)農牧業廢水 (C)家庭廢水 (D)工業廢水。
- 【題組】臺灣的缺水危機，與何者較無關聯？ (A)降雨集中在梅雨與颱風兩季 (B)雨量不足 (C)水源遭受汙染 (D)山高坡陡。
- 【題組】永續利用水資源的方法，不包括下列何者？ (A)汙水再利用 (B)海水淡化 (C)將汙染注入地底 (D)有效管理地下水。
- 11胡適以許多事例，點出差不多先生的問題，下列關於事例的說明，何者正確？(A) 陝西同山西，不是差不多嗎？／聲調、內外不分(B)紅糖同白糖，不是差不多嗎？／味覺、大小不分(C)好在王大夫同汪大夫也差不
- 12「三人行，必有我師焉。」下列選項何者與此相差最遠？(A) 孔子向郯子、 萇弘、 師襄、 老聃等人學習，而這些人賢能均不及孔子(B) 贏得師資就贏得教育，贏得教育就贏得孩子和國家的未來 。 (C)弟
- 13「這是第一天，小朋友臉上的表情透露其年級：一個鬈髮的韓國小男孩牽著媽媽的手一路哭過來，不用猜，一年級。」文中韓國小男孩一路哭著走過來的原因，最可能是下列何者？(A)沒睡飽鬧脾氣，被媽媽強逼而來(B
- 14有關《論語》 一書的敘述，下列何者正確？(A)由孔子本人與弟子及再傳弟子記述編輯而成(B)主要是孔子撰寫與弟子、時人的言談及對話 (C)是儒家重要的典籍，位列「四書」之首 (D)每一則形式篇幅短小
- 16張騰蛟用「默默」這個疊字詞來形容清道婦認真負責卻又不居功的敬業精神。請問下列選項中的「默默」，何者與其他選項意思相異？(A) 大海無語，卻靜靜容納百川；江河無語，卻「 默默」 奔向海洋；小溪無語，
- 18「深度閱讀」階段，側重於何種閱讀方式？(A)全文概覽(B)閱讀標題 (C)連結經驗 (D)段落理解。