問題詳情
6.下列各組文句，「 」內字義相同的選項是：
(A)「與」天空拔河 / 參「與」研討會
(B)「輕薄」無知之徒 / 「輕薄」時尚風格
(C) 警方已「布」下天羅地網 / 科技集團「布」局全球
(D)「青春」作伴好還鄉 / 「青春」虛度無所成
(A)「與」天空拔河 / 參「與」研討會
(B)「輕薄」無知之徒 / 「輕薄」時尚風格
(C) 警方已「布」下天羅地網 / 科技集團「布」局全球
(D)「青春」作伴好還鄉 / 「青春」虛度無所成
參考答案
答案：C
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
內容推薦
- 「贏家是解決問題的人，輸家是製造問題的人，贏家總有個計畫，輸家總有個理由；贏家看每一個問題都有答案，輸家看每一個答案都有問題。」這段文字應該是鼓勵人要如何？(A)不要為失敗找理由，要為成功找方法
- 二、引導寫作：(25%) 在這個人人尋求幸福的年代，你認為的幸福是什麼？由於每個人的生活環境和理想追求不同，對幸福也有不同看法。生活中一聲親切的問候、一次無私的奉獻、一本精彩好看的書，都能讓人感到幸
- 有關古希臘柱式，下列敘述何者錯誤？(A) 柱式是由柱礎、柱身、柱頭和橫楣依比例組成(B) 多利安式的年代出現較晚(C) 橫眉又分上楣、中楣、底楣(D) 可分多利安式(Doric )、愛奧尼亞式(
- 下列「」中的詞語，何者使用不恰當？(A)不論何時，人們希望過著風調雨順、「河清海宴」的生活(B)在學術研討會上，他「旁徵博引」，博得了聽眾們的好評(C)老師循循善誘、「諄諄教誨」，使我們懂得做人
- 有一位學生上網發現了一個有趣的反應式，請問化合物 H 之結構為何？ (A) (B) (C) (D) (E)
- 「管寧、華歆共園中鋤菜，見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者，寧讀如故，歆廢書出看。」(《世說新語.德行》)由此看來華歆的學習態度是：如果有答案是問管寧的人生
- 貳、作文：計 40 分 世上往往有許多老規矩，例如：「看到人要打招呼」、「小孩子多聽少說」、「站有站相，坐有坐相」等等，這些從小就被要求遵守的準則，潛移默化，影響了一代代的人們。然而，世易時移，許多老
- 下列「」中的注音寫成國字後，何組字形相同？(A) 不「ㄎㄢ」一擊 / 「ㄎㄢ」查現場(B) 循規「ㄉㄠˋ」矩 / 背「ㄉㄠˋ」而馳(C)「ㄓㄢˇ」新登場 / 「ㄓㄢˇ」露頭腳(D)面目猙「ㄋㄧㄥˊ
- 下列文句的修辭技巧，何者說明正確？(A)扶搖直上，小小的希望能懸得多高呢---轉化(B)卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂---譬喻(C)你沒有老子，是多麼得意的事！好用來說嘴！---映襯(D)創業
- 關於「古文運動」，下列敘述何者正確?(A)韓愈為古文運動之首創者，故被推為「唐宋八大家」之首，使古文在唐朝成為文章之正宗(B)歐陽脩早年讀《昌黎文集》，亦致力於古文推動，並提拔范仲淹、三蘇、王安
內容推薦
- 下列所列之流行廣告詞及其詮釋，意義不相符的是：(A)「要刮別人的鬍子之前，先把自己的刮乾淨」有「君子無諸己，而後非諸人」之意(B)「不在乎天長地久，只在乎曾經擁有」有「兩情若是久長時，又豈在朝朝
- 下列文句，何者用字完全正確？(A)只要獲取暴利，儘管有嚴刑竣法，不肖商人照樣鋌而走險(B)賈伯斯個性隱藏冷漠與熱情兩個極端，創業初期倍嘗艱辛(C)湛藍的海灣躍入視野，海岸翻起濤天浪花，灘上礁岩散
- 斟酌下列詩句，所描寫主題的配對，何者錯誤？(A)大喊/在記憶的山谷/冤家的名字被懸崖踢來踢去-回音(B)火急地，苦苦護送/只為了饜足貴妃，入口鮮甜-荔枝(C)不是失足更不是自盡/一路從上游奔來/赴
- ( ) 若(6×10－3)÷□＝2×10－13，則□可以科學記號表示為何？(A)5×(B)5×1010(C)5×(D)5×1012
- 下列有關母親的教誨一文的敘述，何者正確？(A)文中運用對話與方言表達，文章更顯得親切自然(B)本文採用論說的口吻娓娓道出胡適受母教的影響(C)本文用第三人稱的傳記筆法詳述胡適母親的一生(D)胡適的
- 五、閱讀測驗(10%)貧 女 唐•秦韜玉蓬門未識綺羅香，擬托良媒益自傷，誰愛風流高格調，共憐時世儉梳粧。敢將十指誇針巧，不把雙眉鬥畫長，苦恨年年壓金線，為他人作嫁衣裳。①蓬門：蓬草編成的門戶 ②綺羅：
- 連續兩季拿下 NBA 最有價值球員的柯瑞，球技風靡全球。柯瑞的父親戴爾過去也是 NBA 球員，儘管柯瑞□□□□，但他難忘父親帶給他的影響。如今，他與弟弟塞斯都□□□□，雙雙成為 NBA 的知名球
- 新 衣 張春榮第一次替媽挑衣服。要怎麼挑？環視牆間、床頭、縫衣機上，凌亂掛放的衣服，重讀媽凌亂的心情，他胸中一片黯然。印象中，媽一直忙個不停，晚上常挑燈處理學校的帳冊。遠自二十五年前爸離開這個家，媽就
- 下列「 」中的字義，何者前後相同？(A)「謝」罪/ 從而「謝」焉(B)不「食」嗟來食 / 以待餓者而「食」之(C)小子「識」之 / 有眼不「識」泰山 (D)苛政猛「於」虎/吾舅死「於」虎
- 【題組】(2)(-9)×(- y)＝ (2)
- 下列有關「宋詞」的說明，下列敘述何者正確？(A)宋詞與漢賦、唐詩、元曲並稱為中國四大散文(B)詞牌是填詞時所用的曲調名，與作品的內容大多無關(C)宋詞多為文人精心創作，用字精鍊，結構嚴謹，故無法配
- 「ㄍㄨㄥˇ」固
- 下列各組「 」中的字，何者讀音前後相同？ (A) 「逡」巡/「竣」工(B) 坎 「坷」/「苛」責(C)「鐫」刻 / 青年才「儁」(D)「徇」私舞弊 / 因公「殉」職
- 鯨生鯨世選一文以這段文字形容弗氏海豚：「當船隻旁過牠們，牠們唏哩嘩啦像一條激流閃躲，像林立的保齡球矸被撞翻成七零八落。龐大的群體如秋風落葉散成小群，像一群頓失龍頭的散兵，毫無主見地分頭鼠竄。」有關
- 教「誨」
- 下列「 」中的字義，何者兩兩相同？(A)「以」待餓者 /「以」至於斯也(B)貿貿「然」來 / 而曰: 「然」，昔者，吾舅死於虎(C)予「唯」不食嗟來食 / 「唯」吾德馨 (D)從而謝「焉」 / 吾
- 【題組】從文中可以看出主角的心情十分難過，這是因為他內心有何種感傷？(A)主角即將遠行，離家前的依依不捨(B)母親無法親眼看到他領取碩士學位(C)樹欲靜而風不止，子欲養而親不待(D)身體髮膚，受
- 6 待人接物：
- 4 還來「就」菊花：
- 「懲」罰
- 「ㄏㄨㄟ」章
- 【題組】依據上文內容，下列文意判斷何者正確？(A)作者讀的是家政學校，對於幫母親挑衣服依然覺得很困難(B)作者懊悔沒陪過母親逛街，告誡自己今後要陪媽媽買新衣(C)「很難由凌亂掛放的衣服堆中挑出三
- 7 糟蹋：
- 下列「」中的字，何者替換後意思改變了？ (A) 欲不可「從」→縱(B) 樂不可「極」→及(C) 不知其「旨」→甘 (D)雖有佳「肴」→餚
- 「掙」錢養家