問題詳情
智能障礙學生常會有學習類化困難，教師宜著重哪一項有效的教學方式?
(A)提供不同刺激物
(B) 選擇不同增強物
(C)安排不同教學情境
(D)使用不同記憶教學策略
(A)提供不同刺激物
(B) 選擇不同增強物
(C)安排不同教學情境
(D)使用不同記憶教學策略
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.950877
統計：A(5),B(2),C(271),D(7),E(0)
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