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• ( )西元前六世紀時，有一位宗教家企圖打破不平等的社會階級制度，在因果輪迴觀的基礎上提出「眾生平等」主張，因此產生一個新宗教，這個新宗教甚至向外傳播成為具有世界性影響力的宗教。請問：這位宗教家是
• ( )政治動亂或生活困頓時，人們便傾向於用宗教來解決現世的困難。而以靈魂輪迴來解釋人生苦難的觀念，最初是源自下列哪一宗教？　(A)佛教　(B)婆羅門教　(C)道教　(D)猶太教。
• ( )「原始巨人普魯沙死後，天神梵天用祂的嘴造出婆羅門，即祭司階級；用雙手製成剎帝利，即武士階級；用雙腿製成吠舎，即平民階級；用雙腳製成首陀羅，即奴隸階級。這樣的安排，正如手足不可倒置一般，階級
• ( )古希臘史家希羅多德在其名著中記載：「……此民族在全人類當中第一個想出用太陽來計時的辦法，並把一年的形成時期分為十二部分。」這應該是指哪個民族所創造出來的文化成就？(A)兩河(B)中國(C)埃
• 由於現今社會充斥著假消息，小林每次收到有關自身利益的訊息時，都會進一步向相關單位求證，避免以訛傳訛、影響權益。請問：小林此舉符合現代公民應具備的何項基本德性？(A)理性思考批判 (B)遵守法律規範
• 在新聞媒體上常可見到「國民」、「公民」的名詞，四名同學於是對我國「公民」與「國民」的異同進行討論，下列何人的觀念有誤？(A)曉華：舉凡在我國境內合法工作者，都是我國國民 (B)愛玲：具有公民資格者
• 電視劇《我們與惡的距離》熱映，引發民眾對於許多社會議題的熱烈討論，其中包括民眾對精神病患既定的刻板印象，導致排擠他們，使他們不能平等享有基本權利。在現實生活中衡山基金會經常在許多場合為精神病患發聲
• （甲）國的懷孕婦女到（乙）國生小孩，她的小孩隨即同時具有（甲）、（乙）兩國的國籍，則（甲）、（乙）兩國的國籍認定分採何種原則？(A)甲國採天生原則，乙國採歸化原則 (B)甲國採天生原則，乙國採血統
• 如下圖所示，當懸掛之負載A與零件之質量和為120 kg時，則施加在B點的F力應該為多少N才會讓此系統處於平衡狀態? (A)38 (B)34 (C)45 (D)48
• 關於時間的敘述，下列何者錯誤？ (A)一個太陽日等於 86400 秒 (B)一分鐘等於 1/1440 平均太陽日(C)一年之中每個太陽日可能長短不一 (D)一秒等於 1/60 分。

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• 右圖是小豪老師在課堂上講解某時期臺灣歷史所畫的示意圖。由圖片內容推斷，老師最可能是講述何時的歷史？ (A)11 世紀 (B) 13 世紀 (C) 15 世紀 (D) 17 世紀.
• 一具 雙 線螺 旋 起重 機 的 螺 桿以 30 rpm之速 度 迴轉 ， 重量 為100牛 頓 的物 體於20秒 內被 舉 起10 cm，若 此 起 重機 的 機 械效 率 為80%，則 螺
• 有關 機 械的 敘 述， 下列 何 者不 正 確 ？(A)機械由若干機構組成，除了傳達運動外，還可做功(B)機件是構成機械之最基本元素，常視為一剛體(C)軸承屬於一種機械(D)機構與機械的最大
• ( )「這個城邦的人民可以通過投票強制將某個人放逐，目的在於驅逐可能威脅該城邦民主制度的政治人物，但這種制度必須要有六千人投票同意才可將某人放逐，被放逐者須在　天之內自行離開城邦。」請問：
• ( ) 年的奧林匹克運動會在日本東京舉行。請問：這項運動會最早的發源地是下列何地？　(A)羅馬　(B)印度　(C)埃及　(D)希臘。
• ( )「雅典」和「斯巴達」這兩個古希臘城邦，在希臘歷史上的發展特色為何？　(A)斯巴達曾領導希臘各城邦在波希戰爭中擊敗波斯　(B)斯巴達可以稱是「全希臘的學校」　(C)兩者的經濟型態均以工商業為
• 有關 各 種機 件 間之 對偶 （ 運動 對 ）關 係之 敘 述， 下 列何 者不 正 確 ？(A)火車車輪與鐵軌間之傳動，其對偶屬於力鎖高對(B)螺栓與螺帽之配合，其對偶屬於自鎖低對(C)平
• ( ) 宜臻正在閱讀一本改編自古希臘的某一著作，其內容記錄希臘早期歷史傳說的小說，此書描寫神與神、神與人之間的故事，其人物的情緒描寫細膩，情節描述非常吸引人。請問：上述的「某一著作」最可能是下列
• ( ) 西元前　世紀，印度北部形成的「犍陀羅藝術」，又被稱為希臘式佛教藝術，此種藝術最大的特徵是雕像為深目高鼻鬈髮的外國人特徵。這種藝術風格最可能跟何人征戰印度造成文化融合有關？(A)巴比倫
• ( ) 大雄乘著時光機來到了古希臘城邦，他可能會有下列哪些遭遇？(甲)在奧林匹亞遇到盛大的敬神祭典(乙)看見蘇格拉底在街上辯論人生的意義(丙)觀賞均衡、對稱的帕德嫩神廟(丁)研讀希羅多德的《伊里
• 輸送帶用以傳送各種不同重量的包裹，假設10 kg 包裹的動摩擦係數μk =0.15。若輸送帶的速率為 5 m/s 時突然停止，試求包裹停止前，在輸送帶上滑動的距離為多少m?(A)52 (B
• ( ) 高老師在黑板上寫上：蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德。請問：此節課應該是探討有關希臘的哪一主題？(A)歷史學家的治學方法　(B)哲學的發展　(C)建築藝術的展現　(D)商業的興盛。
• ( ) 希臘化文化是一種融合性的文化，而這種文化是由哪些文化共同締造出來的？(甲)西亞(乙)印度(丙)羅馬(丁)埃及(戊)希臘　(A)甲乙丁　(B)甲丁戊　(C)乙丁戊　(D)丙丁戊。
• ( ) 古代各民族的政治體制，因為不同的歷史背景，可能產生共和、王政、獨裁、帝國等不同的政治型態。請問：古羅馬政權的主要演變為何？(A)由王政而獨裁再共和　(B)由帝國而王政再共和　(C)由王政
• ( ) 偉城老師帶任課班級同學看一部歷史教學片電影，其內容是講述一個希臘化文化時期偉大的物理學天才，他沉著冷靜卻對世界充滿熱情的探究精神，在一次泡澡中竟然發現浮力的祕密。請問：這影片的主角很有可
• ( ) 羅馬不斷向外擴張，他們曾經自豪的說：「□是我們的內海。」請問：□應是指下列何者？　(A)紅海　(B)阿拉伯海　(C)黑海　(D)地中海。
• ＊下表某事件發生前後(唐玄宗開元年間、唐憲宗元和年間)節度使的數量與分布地區比較表，請依據該表回答下列二題：【題組】請問表格中的「某事件」最有可能為下列何者？(A)黃巢之亂 (B)安史之亂 (C
• ( ) 著名的「埃及豔后」曾經使一位著名的羅馬統治者深深迷戀她，但後來這個人卻被暗殺了；接下來他的養子解決了對手，成為羅馬帝國的第一任皇帝。英文中的七月(July)和八月(August)就是為了
• ( ) 一位羅馬統治者努力維持帝國完整，卻發現分裂也許才是帝國存續下去的方法。因此在臨終前召來二個兒子，將帝國一分為二，分開繼承。請問以上所述是指哪位統治者？(A)屋大維(B)君士坦丁(C)凱撒
• ( ) 歷史課時，老師講授羅馬史，並在黑板上寫下西元　年。請問：這個年代對羅馬歷史有何關鍵性影響？(A)西羅馬帝國滅亡(B)東羅馬帝國滅亡(C)羅馬帝國正式分裂為二(D)屋大維接受元老院
• ( ) 考古學家在古羅馬帝國遺址發現了西元　世紀左右的文獻，這份文獻是以當時通用的哪一種文字所寫成？(A)希臘文　(B)英文　(C)阿拉伯文　(D)拉丁文。
• ( ) 西洋歷史古代哪兩個民族皆以法律成就聞名於世？(A)蘇美、希臘(B)巴比倫、羅馬　(C)希臘、羅馬　(D)蘇美、巴比倫。
• 右附圖中警察對騎士的要求符合下列何種概念？ (A)消極權利 (B)積極權利 (C)人民權力 (D)政府權力
• 關於課本上有關原住民族矮人的傳說，我們在學習歷史時應當如何理解才比較合理？(A)臺灣目前都看不到所謂的矮人，因此關於原住民族矮人的傳說一定是假的。(B)我們要尊重原住民的傳說，所以他們的傳說中有
• 下列用水量：(a)平均日用水量、(b)最大日用水量、(c)最大時用水量，由水量高至水量低進行排序為______。(A) b a c(B) b c a(C) c a b(D) c b a