問題詳情

38.朱老師在講解課文時,先提供班上認知功能輕微缺損學生所需的先備知識以助其學習。朱老師所應用的是下列哪一種課程調整策略?
(A)學習內容
(B)學習環境
(C)學習歷程
(D)學習評量

參考答案

答案:C
難度:簡單0.724473
統計:A(263),B(51),C(1341),D(5),E(0)

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