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• 古時一夜分為五更，請問「子夜」相當於幾更？(A) 二更。(B) 三更。(C) 四更。(D) 五更。
• 山黃「梔」：
• 「ㄧㄥ」粟花：
• 下列何者是對偶修辭？(A) 孔子云：「何陋之有？」。(B) 山不在高，有仙則名。(C) 斯是陋室，惟吾德馨。(D) 無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
• 寫封信給老師，信封中間的欄位怎麼寫才正確？　(A) ○○○先生　大啟。(B) ○○○先生　道啟。(C) ○○○老師　恭啟。(D) ○○○老師　安啟。
• 【題組】2關於本文的寫作手法，下列說明何者正確？　(A)用「三日不絕」、「三日不食」形容韓娥的遭遇可憐　(B)以懸疑手法布局，在故事最後才點出的韓娥身分　(C)以眾人的行為反應烘托韓娥歌聲的特色　(D
• 關於《三國演義》一書，下列何者說明不正確？　(A) 明初羅貫中所著。(B) 描述魏、蜀、吳三國鼎立的故事。(C) 取材自《三國志》，為重要的紀傳體史書。(D) 「空城計」正史上沒有記載，並非真
• 「ㄕㄨˋ」守邊疆：
• （ ）下列各選項中，哪一組聯立方程式有無限多組解？(A) 　 (B) (C) 　(D)
• 　　昔韓娥東之齊，匱（１）糧，過雍門，鬻歌假食（２），既去而餘音繞梁欐（３），三日不絕，左右以其人弗去。過逆旅（４），逆旅人辱之。韓娥因曼聲（５）哀哭，一里老幼悲愁，垂涕相對，三日不食。遽（６）而

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• 今夜看螢去一文中，何者最不屬於作者被觸動的「風懷」？(A) 人生無常，光陰不再。(B) 人螢共舞，欣然相遇。(C) 慰藉寂寥，會心之感。(D) 一燈相照，溫暖之情。
• 「會晤、迎迓、寂寥、邂逅、窗戶」以上不屬於同義複詞的語詞，共有幾組？(A) 四組。(B) 三組。(C) 二組。(D) 一組。
• 由「南陽諸葛廬，西蜀子雲亭」句意，可見作者的心態？　(A) 靜待時機，一展長才。(B) 韜光養晦，自甘黯淡。(C) 熱衷功名，攀附權貴。(D) 不慕榮利，及時行樂。
• 下列歇後語的配對，何者不正確？(A) 曹操吃雞肋：不安好心。(B) 司馬昭之心：路人皆知。(C) 孔明大擺空城計：化險為夷。(D) 周瑜打黃蓋：一個願打，一個願挨。
• 下列「」中借代修辭的替換，何者有誤？　(A) 且進「杯中物」：酒。(B)「烽火」連三月：戰爭。(C) 造福「桑梓」：農作物。(D) 情人眼裡出「西施」：美女。
• 承上，句中文意的說明，何者錯誤？(A) 未足臨書卷，時能點客衣：慰藉思鄉的愁緒。(B) 輕羅小扇撲流螢：紈扇戲螢，人螢共舞之樂。(C) 騰空類星殞，拂木若花生：百花盛開，作物豐收。(D) 巫山秋
• 10 某商品市場上有兩家廠商，其「打廣告」與「不打廣告」兩種策略與各自報酬如下表。假設兩家廠商希望和平共存，乃簽訂一個契約對「打廣告」的廠商處以 X 億之處罰。試問 X 至少要多少，才會使「不打廣告」
• 金「柝」：
• 下列各句中的「相」字，何者和「一燈相照」的「相」字，用法相同？(A) 針鋒「相」對。(B) 「相」夫教子。(C) 「相」輔相成。(D) 以急「相」棄邪。
• 「轡」頭：
• 下列各疊字詞語中，何選項「」內皆是狀聲詞？(A)山風「颯颯」／星光「閃閃」／流水「潺潺」。(B)蓊蓊「鬱鬱」／汗「涔涔」／「唧唧」機杼。(C)磨刀「霍霍」／山雨「瀟瀟」／鳥兒「吱吱」。(D)時光「
• 下列何者與「離別之情」最不相關？　　(A) 長亭外，古道邊，芳草碧連天。　(B) 離恨恰如春草，更行更遠還生。　(C) 秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。　(D) 樓前芳草接天涯，勸君莫上最高梯
• 「ㄑㄧㄢˊ」誠期盼：
• 關於陋室銘一文，係以哪一句話貫串全文？(A) 有龍則靈。(B) 惟吾德馨。(C) 何陋之有。(D) 談笑有鴻儒。
• 可「汗」：
• 「翳」入了天聽：
• 下列量詞的使用，何者不完全正確？(A) 一樁小事 、一把寶劍 、一級石階。(B) 一道彩虹 、一方桌布 、一襲旗袍。(C) 一盞風燈 、一座球場 、一條小徑。(D) 一匹飲料 、一張古琴 、一般文
• 「冉」冉上升：
• 下列「 」中，真正用來表示顏色的選項有幾個？(甲) 彈「素」琴 (乙) 閱「金」經 (丙) 無「白」丁(丁)「黃」梅時節 (戊)「赤」子之心(A) 四個。(B) 三個。(C) 二個。(D) 一
• 「糝」上：
• 兩兔「傍」地走：
• 國文老師查考資料，抽出以下四本書：《紅樓夢》、《世說新語》、《儒林外史》、《三國演義》，請選出成書年代，最早的二本書籍？(A) 《紅樓夢》、《三國演義》。(B) 《紅樓夢》、《儒林外史》。(C)
• 甲、乙的對話中，所使用的謙詞、敬詞，何者完全正確？(A)甲：「令嬡」是否有意代表「敝縣」參加競賽？乙：「小女」很榮幸為「貴縣」服務。　(B)甲：「貴校」 師資健全，希望「小犬」能就近入學。乙：「
• 下列哪一個選項詞義皆相同？(A)朱曦／韶光／朝暾 (B)蹉跎／蹓躂／躊躇 (C)喧囂／嘈雜／萬籟 (D)扶疏／蓊鬱／蔥蘢。
• 下列何組「語序」調整過後，何者意義改變？　(A) 何陋之有 ：有何陋。(B) 徐噴以煙 ： 煙噴以徐。　(C) 清泉石上流：清泉流石上。　(D) 關山度若飛：度關山若飛。