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• 下列「」中的字，何組意義相同？(A)一「朝」天氣炎熱／「朝」遊峰洞(B)順澗邊往上「溜」頭尋看水源／低聲地歌唱著「溜」過彎彎的小河(C)尋了這一個洞天「與」列位安眠穩睡／牽出一條水牛交「與」王冕
• 下列文句，何者不具有因果關係？(A)未諳姑食性，先遣小姑嘗(B)親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也(C)道狹草木長，夕露沾我衣(D)冰，水為之，而寒於水
• 【題組】關於「渡口旁找不到一朵可以相送的花／就把祝福別在襟上吧。」這兩句話的賞析，下列哪一選項的說明不妥？　(A)旅人遠行，友人送花是表達祝福之意。(B)想送花，但禮輕情意重，怕旅人承擔不起。(C
• 「我酷愛這一帶旱地」，句中「酷」字的詞性與下列何者相同？(A)「星」羅棋布(B)醍醐「灌」頂(C)「遍」體發紅(D)黯然銷「魂」
• 「ㄒㄩㄢˊ」掛
• 下列何者不被C7神經根所支配？(A)前鋸肌（serratus anterior）(B)胸大肌（pectoralis major）(C)闊背肌（latissimus dorsi）(D)菱形肌（rho
• 童詩的先「ㄑㄩ」：
• 【題組】歲月如流，眼看______________   ，人又要添一歲了。
• 「小時候我常聽爸媽說：『兒子啊！乖乖把飯吃完，因為中國跟印度的小孩沒飯吃。』現在我則說：『女兒啊！乖乖把書念完，因為中國跟印度的小孩正等著搶妳的飯碗。』」下列何者最可能是作者寫這段文字的用意？ 
• 「自反而縮，雖千萬人吾往矣」，在〈槍〉一文中，這　　　一句的涵義是：(A)知所進退以求明哲保身(B)凡事反躬自省無愧於心(C)壯大自己的膽識和勇氣(D)反本溯源發揚正道價值

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• 下列各選項「 」中的量詞運用，兩兩正確的是：(A)一「副」圖畫──一「幅」平原(B)一「把」牧笛──一「輪」新月(C)一「帶」人家──一「畦」山泉(D)一「片」清新──一「節」車廂
• 寄弟墨書一文中認為讀書人「起手便錯走了路頭，後來越做越壞，總沒有個好結果。」由此可以印證什麼道理？(A)譬如為山，未成一簣，止，吾止也(B)不學，則易者亦難矣(C)為學當如金字塔，先求博大，再求
• 下列名言佳句中，哪些與雅量、包容無關？(A) 得放手時須放手，得饒人處且饒人。(B) 我雖然不同意你說的話，但是我維護你說話的權利。(C) 地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不
• 碧沉西瓜一文中，下列敘述何者不是在描寫西瓜？　(A)無心散落的綠色棋子，閒閒地被灑在局外　(B)后土之上段落鮮明的大塊文章　(C)走得更近了，棋子擴大成深碧的卵石　(D)那成點狀分布的碧綠。
• 雕闌玉砌應猶在，只是朱顏改。譯：
• 【題組】這樣一個優秀的青年，惜______________   ，就這樣夭折於一場無情的車禍中。
• 關於「語錄體」的說明，下列何者正確？ (A)「語錄體」只記錄兩人以上的對話內容 (B)禪宗師父記下自己講學內容的文章稱為「語錄」 (C)「語錄」的名稱最早出現在論語一書 (D)到了宋代「語錄體」
• 下列有關李清照如夢令一詞的敘述，何者錯誤？(A)由首二句可推知主人心情惆悵鬱悶(B)本詞由憐花惜春引發青春易逝的感傷(C)主人最後責怪侍女不知愛護花草(D)以侍女隨意的回答突顯主人急切的關心。
• (三) 季札之初使，北過徐君。徐君好季札劍，口弗敢言。季札心知之，為使上國，未獻。還，至徐，徐君已死，於是乃解其寶劍，繫之徐君冢樹而去。從者曰：「徐君已死，尚誰予乎？」季子曰：「不然。始吾心已許之，豈
• 14「機會□□□□，我們應隨時做好準備。」缺空宜使用哪一詞語？(A)稍縱即逝 (B)逆流而上 (C)日有進境 (D)親冒矢石
• 有甲、乙、丙、丁四個容器。丁容器的容量是 2 公升，丁和半個甲一樣大，也和 2 個乙一樣大，也和 4 個丙一樣大。下面哪一個選項錯誤？(A) 只有甲的容量大於 2 公升(B) 乙的容量比甲小，比
• 如果說蓮以周濂溪為知己，梅以林和靖為知己，那麼，菊得何人而為知己呢？　(A)蘇軾　(B)孟浩然　(C)王維(D)陶潛。
• 14 菊之愛：
• ( )下列成語解釋，何者正確？　(A)「傴僂提攜」與「頭童齒豁」指老人和小孩　(B)「山肴野蔌」與「象白駝峰」皆形容粗糙食物　(C)「蔚然深秀」與「離離蔚蔚」皆形容林木茂盛　(D)「峰迴路轉」與
• 下列「　」中的成語，何者運用正確？(A) 小萱笑容甜美，內心堅強，真可謂「口蜜腹劍」 (B)小鑫就像是「明日黃花」一樣，含苞待放，嬌嫩無比 (C) 人生境遇縱是榮華富貴，到頭來也是「鏡花水月」而已
• 17「無堅不摧」中有雙重否定詞「無」、「不」兩字，表示「所有堅固的東西都可摧毀」的肯定之意。下列「」中的詞語，何者也是相同用法？ (A) 成天游手好閒、「不學無術」，怎能成就了大事 (B)畫到三個月後
• 「雖然風善用所有構陷的話/攻擊你細瘦的影子」此二句意指下列何者？(A)受到小人設計陷害，編排莫頇有罪名(B)與小人切磋琢磨，兯帄競爭(C)與小人以禮相待，以友輔仁(D)小人袖手旁觀，不願出手相救
• 「欲窮千里目，更上一層樓」此詩句所蘊含的意趣與下列何者接近？ (A)不識廬山真面目，只緣身在此山中 (B)愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁 (C)問渠那得清如許，為有源頭活水來 (D)樓觀滄海
• 「從那一刻起，我應許自己，絕不辜負生命。」此段文字表現了積極的人生態度，請問下列何者欠缺積極的人生態度？ (A)少年易老學難成，遊戲人生又何妨 (B)及時當勉勵，歲月不待人 (C)一日之計在於晨
• 下列關於＜大明湖＞的字詞說明何者正確?(A)「嗤嗤價響」中的「嗤嗤」在本文中是狀聲詞，用來模擬鳥飛起拍擊翅膀的聲音(B)「價」在文中音ㄍㄚ˙，是江浙方言中的助詞語尾，用法跟「地」相當(C)文中「
• 「幾乎所有的動物，都被熱呼呼的烈日照得骨頭都癱掉了」以上文句所使用的修辭法與下列何者相同？(A)這些銀蟻得意著跳躍而去，簡直是欺人太甚(B)但見一隻隻蜥蜴都已被烤得全身動彈不得，只能眼睜睜的看那
• （甲）坐看牽牛織女星；（乙）)草深無處不鳴蛙；（丙）數點梅花天地心；（丁）煙花三月下揚州。上述四組文句所表達的季節依「春夏秋冬」的次序排列，正確的是：(A)甲丁丙乙(B)乙丙丁甲(C)丙甲乙丁(
• 10 傲「殺」
• 麥帥為子祈禱文:「使他在誠實的失敗之中，能夠自豪而不屈，在獲得成功之際，能夠謙遜而溫和。」從這段文字可得知作者希望他兒子明白何種道理？ (A)人飢己飢，人溺己溺 (B)立定遠大志向 (C)勝不驕
• 【題組】下列哪個「之」字是指徐君？　(A)不然，始吾心已許之 (B)繫之徐君塚樹而去 (C)季札心知之 (D)季札之初使。