問題詳情
依「教育基本法」規定，下列那一項不是中央政府之教育權限？
(A)教育制度之規劃設計
(B)教育統計、評鑑與政策研究
(C)促進教育事務之國際交流
(D)各縣市國民中小學之設立
(A)教育制度之規劃設計
(B)教育統計、評鑑與政策研究
(C)促進教育事務之國際交流
(D)各縣市國民中小學之設立
參考答案
答案：D
難度：簡單0.868197
統計：A(23),B(60),C(72),D(1021),E(0)
內容推薦
- 在教育行政的理論中，「蝴蝶效應（butterfly effect）」的概念係屬何種理論模式的觀點？(A)理性系統模式 (B)自然系統模式 (C)開放系統模式 (D)非均衡系統模式
- 教師舉行測驗時，學生的程度會影響測驗信度係數的高低，下列那一種受測團體，所求出來的信度係數會最高？(A)學生程度參差不齊較大者 (B)學生程度參差不齊較小者 (C)學生程度參差不齊屬於中等者
- 請問教學即生態隱喻中的生態為何意？(A)尋找目標 (B)追求利益 (C)探究知識 (D)強化競爭
- 教育心理學家在研究人的認知類型(cognitive style)對學習的影響，發現若一位學生學習時容易受到外界環境的影響而無法專心，那他是屬於哪種認知類型的人？(A)場地獨立型(field i
- 青年期情緒不穩定主要是因為：(A) 因飲食需求量大增所引起的情緒困擾 (B)因青春痘引起的困擾 (C)因生活課業壓力所引起的困擾 (D) 性心理成熟所產生的性衝動無法獲的適當解決所導致的情緒困擾
- 教育機會均等的真諦是在落實：(A)兩性教育(B)彈性教育(C)適性教育(D)國民教育
- 人類記憶的歷程有不同的階段，有時話到嘴邊，居然又想不起來，此種現象是在記憶歷程的哪一階段出現問題？(A)編碼(encoding) (B)覆誦(rehearsal) (C)貯存(storage)
- 在訓練學生的養成良好行為時，在訓練之中後期階段，為了能鞏固所建立的行為，最好採用什麼樣的增強方式？(A)固定時距增強 (B)固定比率增強 (C)不固定時距增強 (D)不固定比率增強
- 請問下列何者為學校教育人員應負的道德責任？(A)募款 (B)行銷 (C)革新 (D)公關
- 請問中國小說《鏡花緣》之作者為誰？(A)李汝珍 (B)羅貫中 (C)紀昀 (D)蒲松齡
內容推薦
- 下列何者為哈伯馬斯溝通理性的理想條件？(A)合交換性 (B)合協商性 (C)合友誼性 (D)合真誠性
- 魏納(B. Weiner)的三個向度歸因理論中，下列哪一個是屬於內在、不穩定且不可控制的？(A)努力 (B)作業難度 (C)能力 (D)情緒
- 國民小學接獲校園性侵害或性騷擾事件之申請調查或檢舉時，其收件單位為(A)教務處 (B)學生事務處 (C)總務處 (D)人事室
- 以下何者屬於行政管理上霍桑效應之特性？(A)心理與社會環境影響成員表現 (B)以按件計酬評估成員表現 (C)紀律應普及於整個組織 (D)行政決定有其合理上的限制
- 下列何者非屬教育基本法所列舉的中央政府教育權限？(A)大學的設立與維持 (B)促進教育事務之國際交流 (C)教育制度之規劃設計 (D)教育統計、評鑑與政策研究
- 我國教師法第13條規定，高級中等以下學校教師聘任期限？(A) 初聘為一學期、續聘為一年(B) 初聘為一年、續聘為二年(C) 初聘為一年、第一次續聘為一年(D) 初聘續聘均為二年
- 關於〈醉翁亭記〉的作法，下列何者錯誤 ？ (A)以「剝筍法」由內而外，層層推進 (B)本文的文眼是「樂」 (C)以情景交融的方式，記太守之樂 (D)以似散非散，似排非排的文字鋪寫
- 九年一貫課程中的自編教材由哪個單位審查？(A)教育部國教司(B)教師評議委員會(C)教育局國教輔導團(D)課程發展委員會。
- 下列何者主張學校應為純淨之地，以利學生經驗重建促進知識成長？(A)洛克 (B)杜威 (C)培根 (D)福祿貝爾
- 東平國小林老師為了改善班上學生的學習成效，因此系統性蒐集班上學生的學習資料，進而研擬改進方案，並且付諸實施、檢視成效。這種研究方法稱為什麼？(A)觀察研究；(B)實驗研究；(C)調查研究；(D)行動研
- 教師在任教一個新班級時，為了瞭解學生的起點行為，以便安排教學的內容，使之能夠順利銜接，這時他要實施什麼評量？(A)診斷性評量(diagnostic evaluation) (B)預備性評量(r
- 「教育基本法」第8 條文中對於學生權益的保障不包含以下哪一種權益？(A)學習權 (B)身體自主權 (C)人格發展權 (D)校務參與權
- 英國1967 年的「普勞頓報告書」(Plowden Report)曾提出下列何種理念與策略，促進了教育機會均等措施的發展？(A)性別平權教育 (B)積極的差別待遇 (C)多元文化教育 (D)平
- 近年來，台灣強調對於中小學弱勢學生的課後輔導，其主要精神與下列何者較為相關？(A)強化多元文化教育 (B)強化教師專業發展 (C)促進教育機會均等 (D)提供更多就業機會
- 學記中的哪個教學概念與近代教育心理學的「關鍵期」意義相類似？(A)預(B)時(C)孫(D)摩。
- 某縣市的國中小主任甄試規定，報考者除了應具備現職教師與基本的學歷資格外，還應具備至少三年的教學年資。依據教育人員任用條例施行細則之規定，下列哪位報考者的教學年資符合該項規定？(A)專任一年兼任三年 (
- 下列何者為隱喻運用的教學歷程？(A)計畫力 (B)想像力 (C)行動力 (D)績效力
- 臺灣最早成立的幼稚園是在哪一縣？ (A)臺北 (B)高雄 (C)臺南 (D)臺中。
- 班級常規的教導在教學過程中佔有不容忽視的地位，一個較為理想的班級常規教學應該是：(A)置之不理。(B)融入教學。(C)自由發展。(D)嚴格管理。
- 依現行教師法規定，以下何者不是制定教師法的主旨？ (A)明定教師權利義務 (B)培養健全師資 (C)提升教師專業地位 (D)保障教師工作與生活。
- 佛洛伊德(S. Freud)認為人的心理活動層次，行為者在行為的當時不能覺知自己的所作所為，但在事後不必經由專業人員的協助而能回憶起來的狀態，此種心理活動是在哪一個層次？(A)無意識 (B)意
- 我國哪一項法律明文確立「人民為教育權之主體」？(A)教育基本法 (B)教師法 (C)國民教育法 (D)特殊教育法
- 下列何種觀點最符合學校教科書的選用原則？(A)選擇最容易教和學的版本，學生才會有成就感 (B)選擇附贈教具最多的版本，才會方便教師教學 (C)選擇最適合學生的版本，才能提升學習的成效 (D)選
- 為了找出學習困難而實施的評量是何種評量？(A)形成性評量 (B)診斷性評量 (C)安置性評量 (D)總結性評量
- 為了避免年輕教師有「過客」心態，屏東縣、高雄市等教育局，近年來在教師甄試時紛紛加考(A)世界地理(B)中西歷史(C)地方文史(D)台灣地理