問題詳情

26. 特殊教育教師在教導學生學習一項新技能時,在教學的初期,為使新技能可以順利的習得,教師比較適合使用下列何種增強策略?
(A)固定比率增強
(B)不固定比率增強
(C)立即增強
(D)延宕增強【特殊教育試題 共 5 頁,第 3 頁】

參考答案

答案:C
難度:簡單0.75
統計:A(3),B(0),C(9),D(0),E(0)

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