( )下圖為陳黎的圖象詩，全文中僅使用了四字：兵、乓、乒、丘。請由左而右依序觀看，並為它選擇一個適合的詩題：　(A)戰爭交響曲　(B)愛情交響曲　(C)文字交響曲　(D)土地交響曲

問題詳情

( )下圖為陳黎的圖象詩，全文中僅使用了四字：兵、乓、乒、丘。請由左而右依序觀看，並為它選擇一個適合的詩題：　
(A)戰爭交響曲　
(B)愛情交響曲　
(C)文字交響曲　
(D)土地交響曲

參考答案

答案：A
難度：適中0.676471
統計：A(23),B(1),C(6),D(3),E(0)

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下列「　」中的字，讀音完全相同的是：　(A)夢「魘」／笑「靨」／「厭」足　(B)下「榻」／坍「塌」／糟「蹋」　(C)「闇」於自見／未「諳」此苦／「黯」然神傷　(D)揚班「儔」也／借箸代「籌」／
下列各組文句中，「　」內的字，讀音完全不同的選項是：　(A)楚之「檮」杌／「躊」躇滿志／及其所善，揚、班「儔」也　(B)「懾」於飢寒／農夫「躡」絲履／「鑷」子　(C)巧「拙」有素／「咄咄」逼人／左
( )文風寫信給雙親，信上畫線部分何者正確？父母親大人大鑒：八月二十五日離家返校，隨即辦理入學手續，並住進第一宿舍203室，一切均安。手此，敬祝大安文風叩上　八月二十六日　(A)大鑒　(B)手此
下列「　」中的字，何者字義兩兩相同：　(A)武仲以能「屬」文／「屬」予作文以記之　(B)不「以」隱約而弗務／不「以」物喜，不以己悲　(C)竟不「少」減／「少」慕道　(D)「陰」有歸志／佳木秀而繁
( )下列有關書信的敘述，何者錯誤？　(A)弔唁的信，提稱語可用「苫次」　(B)受信人有喜慶，提稱語可用「禮席」　(C)對師長的提稱語當用「函丈」　(D)稱人父子為「賢喬梓」，稱人兄弟為「賢昆仲
( )「天下之至柔馳騁天下之至堅；天下莫柔弱於水而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之」文句中所陳述的思想主張，當屬於先秦諸子中何人的學說？　(A)孟軻　(B)墨翟　(C)惠施　(D)李耳
( )墨子信徒眾多，墨家組織嚴密，聲勢浩大與儒家並稱顯學。可惜入漢以後，迅速解體，徒存摩頂放踵的熱心形象供人景仰。下列典故事跡何者並非源自墨家？　(A)九攻九卻　(B)突不暇黔　(C)席不暇暖　
( )關於傳統書信中的提稱語，下列哪一項的敘述最為正確：　(A)對師長用「鈞鑒」　(B)對軍界用「膝下」　(C)對晚輩用「英鑒」　(D)對長輩用「如晤」
( )書信中，對較親切的晚輩，提稱語可用：　(A)左右　(B)硯右　(C)如晤　(D)幕下
( )下列賀辭，用法正確的是什麼？　(A)「宜室宜家」賀新婚　(B)「弄瓦徵祥」賀生男　(C)「杏林春暖」賀學校落成　(D)「松柏長青」賀當選民意代表