16.晴晴在「高中職生學習與讀書策略量表」中的「訊息處理」分量表分數明顯較其他低，請問針對此分量表，晴晴可以做哪些練習來嘗試提升自己的學習成效？
(A)建立比較容易專心的環境
(B)練習在課文中找關鍵字並組織重點大綱
(C)重新確認自己收到的訊息與課本上是否相同
(D)檢視自己面對考試低分的焦慮及因應方式。