問題詳情
53.Sandy feels surprised____seeing thousands of sea animals.
參考答案
無參考答案
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- Henry is trying [(A) to /(B) for] find a new job.
- 【題組】(A) reads short stories to us (B) paints a picture of my family (C) swims in the morning (D)
- 【題組】下列何者的含義與本文的主旨最為相近？(A)信言不美，美言不信(B)輕諾者必寡信(C)與朋友交言而有信(D)信者恆信，不信者恆不行
- Leo is interested ______ English.
- 「南畝耕，東山臥，世態人情經歷多。閒將往事思量過。賢的是他，愚的是我，爭什麼？」關漢卿 四塊玉閒適【題組】本曲透露出作者的志趣為何？(A)進德修業 (B)遊山玩水(C)經世濟民 (D)隱居山林
- 「傲殺人間萬戶侯」用了「借代」修辭，下列何者也是？(A)元宵節會場如火樹銀花，到午夜仍然人潮洶湧(B)為了保住烏紗帽，他只好壓下長官的犯罪公文(C)農曆八月桂花香，香聞十里，令人忘了憂愁(D)
- 「（一）傲不可長，欲不可從，志不可滿，樂不可極。（二）玉不琢，不成器人；人不學，不知道。是故古之王者，建國君民，教學為先。（三）雖有嘉肴，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學，不知其善也。 」學記【題組】
- 【題組】(A)she (B) her (C) him (D) them
- Judy feels bored _____ eating the same food every day.
- Cathy has worked in this factory ______ 200
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- They feel excited _____ asking questions in class.
- 關於「苛政猛於虎」一文的寫作方式，下列何者分析正確？(A)採「開門見山法」破題(B)文章正反論說，凸顯主旨(C)篇幅雖小，但是事情始末卻交代清清楚楚(D)刻意安排轉折，以引起讀者注意
- 21 對下圖用深度優先搜尋（depth first search）從端點（vertex）v0 開始訪問，則可能的訪問順序為何？ (A)v0, v1, v2, v3, v4, v5, v6, v7 (
- 【題組】My name Is sandy ______________________________________________________
- 【題組】關於這三則短文的說明下列敘述何者錯誤？(A)第三則使用了映襯修辭 (B)第二則從反面立說(C)第一則使用了排比修辭 (D)三則皆使用了許多否定的句型
- 下列有關辛棄疾 醜奴兒一詞，何者說明正確？ (A)少年不識愁滋味，愛上層樓：說明少年時代備嘗艱苦，只能登樓望遠，一吐怨愁(B)為賦新詞強說愁：襯托少年的單純，也為下半闋預留伏筆(C)而今識盡愁滋
- 【題組】「痛飲何妨礙」「痛」字為盡情、徹底的意思下列各句 「痛」字的用法，何者與之相同？(A)「痛」徹心扉 (B)「痛」失英才(C)不關「痛」癢 (D)「痛」改前非
- 下列「 」中的詞語，何者運用最恰當？ (A)那群男孩以「秋風掃落葉」之勢，將滿桌的菜一掃而空(B)面對突來的大雨，行人都「不理不睬」四處亂竄 (C)做事不能堅持到底，就像「群龍無首」，終會失敗
- 「宵衣□食、立□見影、保齡球□、□格不入」以上缺空處依序應填入哪些字？ (A)旰、竿、矸、扞(B)扞、杆、杆、竿 (C)扞、旰、矸、杆 (D)矸、竿、杆、扞。
- 在鯨生鯨世一文中，下列文句何者不是在描寫弗氏海豚？ (A)像一大圈漩渦，盲目地在一定範圍內盤轉(B)如秋風落葉散成小群 (C)像一群頓失龍頭的散兵，毫無主見地分頭鼠竄 (D)引領這群羔羊的方向、
- ( ) Frank: There__________ seven people in my family. Tony: Wow! Your family is so big!(A) be (B
- 范式，字巨卿，山陽金鄉人也，一名氾。少游太學，為諸生，與汝南張邵為友。邵字元伯。二人並告歸鄉里，式謂元伯曰 ：「後二年當還，將過拜尊親，見孺子焉。」乃共剋期日。後期方至，元伯具與白母，請設饌以候。母曰
- 部落的歷史在夢魘裡輾轉反側／苦難的靈魂／在浩瀚的書冊裡／只留下野蠻的模糊面貌／歷史的灰塵從來不吝惜停留／曲解的心靈／背負祖先的包袱／在充滿陷阱的強勢經濟圈裡／逐漸割捨生死與共的土地／歷史／在風中掩面疾
- 【題組】根據本文，下列推論何者最為合理？(A)范式與張邵不但是朋友也是同校同學(B)范式準時來訪，是個守信的人，而張紹則無從判斷(C)范式拜訪張邵時，兩人共飲而別，並未見到其母(D)范式與張邵
- 【題組】根據本詩，原住民可能遭遇下列何種不合理的對待？(A)政治無法參與，常受迫害欺壓(B)高山水土流失，危害生命財產(C)經濟居於劣勢，土地被人強占(D)教育資源不足，人才培育受限
- 下列「 」中的注音寫成國字後，何組字形前後相同？ (A)七「ㄌㄧㄥ ˊ」八落／「ㄌㄧㄥˊ」晨(B)ㄧ「ㄑㄩㄝˋ」詞／宮「ㄑㄩㄝˋ」 (C)「ㄘㄤ」促／「ㄘㄤ」桑 (D)急「ㄗㄠˋ」／煩「ㄗㄠˋ
- 【題組】(A) it (B) them (C) its (D) they
- 【題組】「當其易也，惜旦夕之力，忽之而不顧；及其既成也，積歲月，疲思慮，而僅克之」此段文字有何寓意？(A)萬物平等，應一視同仁 (B)面對毀譽應保持平常心(C)未能防微杜漸，除害不易 (D)萬事
- 「鯨生鯨世」一詞是「今生今世」的諧音，下列「 」中的詞語，何者不是使用這種修辭技巧？ (A)他是一個「誨人不倦」的老師，所以桃李滿天下，備受尊敬(B)大強是一個害羞的男孩子，總是「近香情怯」，
- 「虎山溪是臺北市第一個以生態方法整治的野溪，其使用大小石頭堆疊的乾砌法，能讓溝壁間留下許多孔隙，使植物及動物均有生長棲息的空間。建設局在民國八十六年間，發動臺北市水土保持相關單位及保育綠化志工
- 【題組】下列何者是作者所述的竹子特性？(A)食古不化 (B)志節堅貞 (C)茹冰飲雪 (D)步步高升。
- 【題組】(A) change into them (B) take good care of them (C) get into trouble (D) make good use of it
- 竹似賢，何哉？竹本固，固以樹德，君子見其本，則思善建不拔者。竹性直，直以立身；君子見其性，則思中立不倚者。竹心空，空似體道；君子見其心，則思應用虛者。竹節貞，貞以立志；君子見其節，則思砥礪名行，夷險一
- 下列關於「駢文」的敘述，何者錯誤？ (A)文章以兩兩配對的句子組成，就像兩匹馬並駕而行一樣(B)一般都採用四字句和六字句，也稱為「四六文」 (C)是五代時期所盛行的文學形式 (D)講究詞藻華麗
- Your pets weren’t listening to you, ___________?