問題詳情
量化的教學研究,其主要理論基礎是:
(A)批判理論
(B)詮釋學
(C)邏輯實證論
(D)現象學
(A)批判理論
(B)詮釋學
(C)邏輯實證論
(D)現象學
參考答案
答案:C
難度:簡單0.864346
統計:A(10),B(17),C(720),D(26),E(0)
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- 林老師對於班級經營很重視營造安全、溫暖、和諧的氣氛,並讓學生對於班級有隸屬感,學習有成就感。林老師這樣的信念與哪一個學派的主要觀點相符?(A)理想主義(B)後現代主義(C)存在主義(D)人本主義
- 下列那一組產品屬於同一類? (A)臘肉、叉燒肉(B)肉角、肉條(C)中式香腸、肉乾(D)板鴨、脆皮烤鴨、鹽水鴨。
- 下列那兩種產品性質最接近(A)中式香腸、熱狗(B)肉絨、肉乾(C)板鴨、脆皮烤鴨(D)熱狗、法蘭克褔香腸。
- 關於行為問題的描述,下列何者是錯誤的? (A)行為問題並不隱含任何溝通的意圖;(B)審視行為問題時須考慮個體的年齡和發展;(C)行為與環境有關,必須了解行為發生的時間、地點、情境、與對象;(D)
- 班級經營中有關獎懲的原則,下列何者不正確?(A)實施代幣制獎勵,可由同學依自己的需求,選擇不同的原始增強物(B)「口頭斥責」比「剝奪學生喜歡的活動」,產生的副作用與對學生的傷害較小(C) 對年紀小的孩
- 我國嚴重情緒障礙學生不包括下列何種症狀?(A)注意力缺陷過動症(B)焦慮性疾患(C)自閉症(D)情感性疾患
- 想要了解小美是否能夠熟練的撥打電話,最適合下列哪一種評量方式?(A)動態評量(B)生態評量(C)實作評量(D)檔案評量
- 屬性列舉法、腦力激盪法、分合法(糾合術)、檢核表法等,都是教師在實施哪種教學常用的手段?(A)情意與道德教學(B)創造思考教學(C)學科補救教學(D)領導才能培養
- 脆皮烤鴨屬於那一類肉製品(A)調理類(B)醃漬類(C)乳化類(D)乾燥類。
- 對於分貝(dB)的敘述,何者不正確?(A)0分貝表示一般聽力正常者所能聽到的最小音量(B)少數聽覺靈敏者聽力可達0分貝以下(C)聽力損失90分貝以上,表示完全聽不到聲音,所以稱之為聾(D)一般人
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- 依據身心障礙及資優學生鑑定標準,一般智能優異指其個別智力測驗結果在平均數以上正二個標準差,或百分等級多少以上?(A)百分等級95 (B)百分等級96 (C)百分等級97 (D)百分等級98
- 下列哪一種會議,可以不必有家長代表參加?(A)行政會議(B)教師評審委員會(C)校務會議(D)課程發展委員會
- 阿嘉 ( 15足歲 ) 其魏氏兒童智力量表全量表智商指數115,請問其百分等級最接近多少?(A)50(B)60(C)70(D)80
- 學生在學校所學習到一些「非預期」和「非有計劃」的知識、價值觀念、規範或態度,此種課程是?(A)正式課程(B)潛在課程(C)外顯課程(D)空白課程
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- 異抗壞血酸鈉於肉製品中之適用量為(A)0 . 1 % 以下(B)1 . 0 % (C)2 . 0 % 3 . 0 % 。
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- 盧梭(J. J. Rousseau)的《愛彌兒》(Emile)一書中所彰顯的教育理論,是屬於哪一種主義的教育哲學?(A)自然主義(B)現實主義(C)存在主義(D)經驗主義
- 下列敘述何者為正確?(A)學習障礙是一種異質性的群體 (B) 學習障礙並不與其他障礙類別同時存在 (C) 學習障礙的問題只發生在就學時期 (D)學習障礙學生必然會產生語文和數學學習的問題。
- 提出「哲學是教育的普遍原理,教育是哲學的實驗室」的教育家是:(A)柏拉圖(Plato)(B)皮亞傑(Piaget)(C)亞理斯多德(Aristotle)(D)杜威(Dewey)
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- 人格測驗或態度測驗可歸類於以下那一種類型的測驗?(A)最佳表現測驗;(B)典型表現測驗;(C)效標參照測驗;(D)最小能力測驗
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