問題詳情
2 Aaron T. Beck 的認知療法強調與個案一起找方法來檢驗其認知謬誤，此歷程稱為：
(A)認知行為矯正法（Cognitive-Behavior Modification）
(B)認知重建法（Cognitive Reconstruction）
(C)合作式的經驗主義（Collaborative Empiricism）
(D)自我教導法（Self instruction）
(A)認知行為矯正法（Cognitive-Behavior Modification）
(B)認知重建法（Cognitive Reconstruction）
(C)合作式的經驗主義（Collaborative Empiricism）
(D)自我教導法（Self instruction）
參考答案
答案：C
難度：適中0.666667
統計：A(1),B(0),C(2),D(0),E(0)
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- 11 通常要用來協助臨床決策，心理測驗的信度至少需要多少以上？(A) 0. 50 (B) 0. 70 (C) 0.90 (D) 0.99
- 19 關於心理生理衡鑑，下列敘述何者正確？(A)未用藥的精神分裂症患者之交感神經反應比副交感神經反應要來的高(B)用藥的精神分裂症患者之交感神經反應比副交感神經反應要來的低(C)焦慮患者之交感神經反應
- 27 有關精神分析的敘述，下列何者錯誤？(A)精神分析師採取空白螢幕取向(B)精神分析師仔細聆聽個案陳述的內容，不作自我揭露(C)個案對分析師所產生的所有負面感覺皆為負向移情(D)分析師協助個案對潛意
- 四、設隨機變數x為 Poisson 分布，試證E{x}= a ，=a。（15 分）
- 36 有關存在治療的目標，下列敘述何者正確？(A)讓個案相信，治療師可以讓他/她獲得自由(B)向個案保證，嘗試新的生活方式必然比舊的方式來得好(C)挑戰個案阻礙自己獲得自由的僵化作為(D)協助個案暫時
- 10 在 WAIS-III 中，下列那個分測驗不屬於效度量表（validity scales）：(A)算數 (B)數字符號替代 (C)圖形設計 (D)記憶廣度
- 18 有關腦傷患者在魏氏智力測驗的表現，下列何者錯誤？(A)數符替代分量表是對腦傷最敏感的分量表(B)詞彙、常識與圖畫補充分量表不受腦傷的影響(C)左腦半球損傷患者，記憶廣度與算術兩分量表經常是下降的
- 26 有關心理治療中的反移情，下列敘述何者正確？(A)治療師本人接受足夠的心理治療之後，可避免將個人未解決的衝突投射到個案身上(B)不管治療師接受多少個人的心理治療或分析，都無法避免將個人未解決的衝突
- 三、解微分方程式 (x -1)2 y "+ 3(x -1)y ' + y = x (x -1 )> 0。（15 分）
- 35 有關認知行為個案概念形成（cognitive-behavioral case formulation）的研究結果，下列敘述何者正確？(A)尚未有任何研究探討認知行為概念形成(B)認知行為概念形成
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- 12 以 HPH 來了解個案整體心理功能受損程度，需使用：(A) A 版 (B) B 版 (C) C 版 (D) D 版
- 38 Carl Rogers 對於人性和治療的觀點，未曾受到下列何人影響？(A) Otto Rank (B) Alfred Adler (C) Abraham Maslow (D) Firtz Per
- 3 下列何者是家族治療師 Murray Bowen 理論的一部分？(A)連鎖的病狀（interlocking pathology） (B)角色互補性（role complementarity）(C)結
- 13 關於電腦輔助衡鑑法，下列敘述何者錯誤？(A)可將複雜的決策納入選擇流程中 (B)可估計各種解釋的確定性程度(C)可改善再測信度 (D)在較長的敘事式解釋之效度較高
- 4 Irvin D. Yalom 認為團體治療提供成員一個場域，讓他們在其中與他人自由互動，並幫助他們瞭解他們在互動中出現的問題。這些活動的目的是為了改變成員的：(A)人際模式 (B)思考內容 (C)
- 14 有關行為取向衡鑑的敘述，下列何者正確？(A)強調行為問題會以行為、認知或生理變化等不同的管道表現出來(B)行為取向衡鑑只重視外顯行為的變化，不須在乎生理狀態的訊息(C)從任何一個管道獲得的行為訊
- 15 能夠突破受試者意識層面的防衛而進入其潛意識性格結構的測驗是：(A)柯氏性格量表 (B)羅夏克測驗 (C)軌跡追蹤測驗 (D)加州人格測驗
- 25 有關認知行為治療近年來發展趨勢的敘述，下列何者錯誤？(A)愈來愈重視個案的主觀性 (B)愈來愈重視合作的治療關係(C)愈來愈重視個案的自我詮釋 (D)愈來愈重視結構取向
- 16 根據 Groth-Marnat（2009），連續階層是解釋魏氏成人智力測驗第三版（WAIS-III）時使用的方式，解釋各個分測驗內部的變異情形是屬於第幾個階層的工作？(A)第五階層 (B)第四階
- 35 有關時限心理動力治療（time-limited dynamic psychotherapy）的基本假設，下列何者錯誤？(A)治療的焦點放在最容易化解的關係模式(B)治療的焦點放在最有問題的關係模
- 26 根據 Aaron T. Beck 的研究，下列何者是主要的自殺危險因子？(A)習得的無助感 (B)缺乏社會支持 (C)症狀惡化 (D)絕望感
- 17 有關「個案取向」心理衡鑑報告撰寫原則的敘述，下列何者錯誤？(A)應針對轉介者提出的特定問題提供具體而準確的陳述(B)宜使用行動取向的語言將個人與其特定行為連結起來(C)報告中不只說明個案的一般狀
- 36 下列何者是辯證行為療法的核心技術？(A)覺察技術 (B)人際關係技巧訓練 (C)暴露法 (D)認知矯正
- 3 「愛因斯坦為何出名？」、「我國國旗是什麼顏色？」主要是測量下列那種記憶？(A)遠期自傳性記憶 (B)短期語意記憶 (C)遠期語意記憶 (D)短期工作記憶
- 27 根據精神分析的概念，有關心理防衛機制（defense mechanisms）之敘述，下列何者正確？(A)如果被分析得夠透徹，人可以避免使用防衛機制(B)防衛是人們用來處理焦慮的方式之一，其中心理
- 18 依 Ownby（1987）的看法，向家長解釋 IQ 分數時，下列何種描述通常比較有意義？(A)「你孩子的智商是 130」(B)「你孩子的長處是知覺組織」(C)「與同儕相比，你孩子目前的智力功能是
- 12 鄭先生今年 63 歲，目前任職某資訊公司的高階主管，自覺記憶力退化而至神經內科求診，臨床心理師評估之後顯示記憶功能相較於同年齡常模的確有輕度的受損，其他的認知功能有些在邊緣範圍，但都未達受損範圍
- 37 在心理治療過程中，有時候會鼓勵病人表現出更多的症狀，此種技巧稱為：(A)固定處方（invariant prescription）(B)矛盾意向（paradoxical intention）(C)
- 4 有關阿茲海默型失智症病因的敘述，下列何者正確？(A)主要受基因影響，與後天環境因素無關(B)基因的影響主要在晚發型的患者，早發型的患者目前仍未發現有基因影響的證據(C)個人原本的認知能力高低並不會
- 28 有關 Irvin D. Yalom 的團體心理治療，下列敘述何者錯誤？(A)強調人際關係的重要(B)強調不可進行矯正性的情緒經驗(C)認為團體是個社會縮影(D)治療師須辨認團體中不適應的人際行為
- 19 晤談的訊息變異數（information variance）是指下列何者？(A)臨床工作者之間在評分門檻上的變動程度(B)臨床工作者在發問、觀察或整合訊息時的變異程度(C)結構性工具的信度(D)
- 13 有關品性疾患（conduct disorders, CD）的敘述，下列何者錯誤？(A) 18 歲以上的患者，不能再用 CD 的診斷(B)區分兒童期初發與青春期初發的年齡是 10 歲(C)性別上，
- 38 William Glasser 描述人類基本的心理需求是生存（survival）、歸屬（belonging）、權力（power）、自由（freedom）與下列何者？(A)樂趣（fun） (B)好
- 5 有關譫妄患者之敘述，下列何者錯誤？(A)譫妄患者的情緒變化經常是全天候的變化不定 (B)譫妄患者的性格變化經常是全天候的變化不定(C)譫妄患者的認知變化經常是全天候的變化不定 (D)譫妄患者的行為
- 29 老師叫亂丟垃圾的學生撿拾校園垃圾，他使用的是下列何種行為技巧？(A)隔離（time-out） (B)負增強（negative reinforcement）(C)反應代價（response cos