問題詳情

25. 當兒童把正在玩的積木推倒,發出「碰!」的一聲。他身旁的老師說:「我正在玩積木,積木越堆越高,哇!碰!積木倒了。」請問老師使用哪種語言刺激策略?
(A) 自我談話(self-talk)
(B) 示範(modeling)
(C) 平行談話(parallel talk)
(D)擴展(expansion)

參考答案

答案:C
難度:適中0.605714
統計:A(139),B(32),C(636),D(86),E(0)

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