問題詳情
4 當個人面對暫時性過度壓力時，其人格中某些特質會改變，以呈現因應方式：
(A)保持情緒之一致性
(B)保持思考組織能力
(C)從工作、愛及遊樂中做選擇
(D)採取高層次之適應方式
(A)保持情緒之一致性
(B)保持思考組織能力
(C)從工作、愛及遊樂中做選擇
(D)採取高層次之適應方式
參考答案
答案：A,B,C,D
難度：非常困難0
統計：A(2),B(0),C(2),D(0),E(0)
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- 20 對於深受害羞而困擾的人，下列那一種訓練課程能夠發揮最大的幫助效果？(A)說話技巧訓練(B)兩性關係訓練(C)放鬆技巧訓練(D)自我肯定訓練
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- 14 在許多心理治療大師當中，特別重視學校教育，並透過提升自尊與成功認同的方法，來幫助學生的人是誰？(A)羅吉斯(Rogers)(B)葛拉瑟(Glasser)(C)華生(Watson)(D)拉札陸斯(
- 24 根據馬斯洛的觀點，下列何者不是自我實現的人的特徵？(A)人格沒有缺點，面對困難不再使用自我防衛(B)能夠享受獨處，不依賴外界獲得滿足(C)會有一些神秘的高峰經驗(D)對日常生活和一般事物保持新鮮
- 25 目前台灣精神醫療界與心理衛生人員所使用的心理疾病診斷與統計手冊第四版(DSM-Ⅳ)，主要是依據何種原理進行診斷分類？(A)病因(B)病理檢驗(C)症狀(D)心理動力
- 26 下列關於精神分裂症的敘述，那一個是錯誤的？(A)全世界精神分裂症的盛行率是1%(B)男性罹患精神分裂症的比率顯著地高於女性(C)精神分裂症會在家族中遺傳(D)精神分裂症的發病年齡通常集中於15至
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- 27 一位被診斷為憂鬱症的個案，求助於某心理師，心理師建議個案每天要運動和晒太陽，請問心理師給個案的這項建議，所根據的理論模式最可能的是那一種？(A)生物醫學模式(B)心理動力模式(C)認知行為模式(
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- 36 某成人的個別智力商數(IQ)是 50，可以說話，發展社交技巧有困難，可以做小學二年級的工作，可以在庇護機構中工作，請問下列何者最能夠描述這位成人的智能障礙程度？(A)極重度智能障礙(B)重度智能
- 28 森田療法是日本人發展出來的心理治療，主要是用來處理下列那一類的個案？(A)神經衰弱(B)慮病症(C)憂鬱症(D)人類恐懼症
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- 37 根據心理衛生三級預防的概念，危機處理和生命線服務是屬於那一級的預防措施？(A)兩者皆是初級預防(B)兩者皆是次級預防(C)兩者皆是三級預防(D)生命線服務是初級預防，危機處理是三級預防
- 29 目前台灣常被濫用的藥物是安非他命，在藥物濫用的分類上，它是屬於：(A)迷幻劑(B)鎮靜劑(C)安眠藥(D)興奮劑
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- 26 情緒智商（EQ）被視為是心理健康的指標。下面那一項描述符合 Goleman (1995) 所稱的具有「自我動機」（motivating oneself）的人？(A)能瞭解自己的情緒並且能在適當時
- 17 下列那一項描述不屬於反社會人格異常之診斷標準？(A)從心理病理角度言，缺乏同理、從無後悔、舉止隨便、油腔滑調的、沒有道德感、不負責任的⋯(B)15歲以前曾出現與品性疾患（conduct diso
- 8 指出下列與兒童自閉症（autism）的描述，何者錯誤？(A)雖然藥物治療對自閉症沒有明顯效果，但如果自閉症出現攻擊與情緒激動時，藥物治療仍有某種程度的效果(B)大多數的自閉症患者在成人期時無法獨立
- 39 大多數的心理衛生專業人員都停止用智力測驗結果作為智能障礙診斷的唯一指標。根據 DSM-Ⅳ，請問你還需要下列何種測驗或資料，才能進行智能障礙的診斷？(A)身體健康檢查資料(B)學業成就測驗資料(C
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- 27 如果一個個案經常在面對要做一件事情時就有這樣的想法：「如果我失敗了會怎麼辦？」「糟了，我沒有足夠時間把事情做好」，「怎麼辦，我會不會把自己弄得像個傻瓜？」這個個案最有可能是？(A)恐慌症（pan