問題詳情
39. 「扮仙戲」是下列何者的開場戲？
(A) 歌仔戲
(B) 南管戲
(C) 北管戲
(D) 布袋戲
(A) 歌仔戲
(B) 南管戲
(C) 北管戲
(D) 布袋戲
參考答案
答案：C
難度：適中0.501466
統計：A(73),B(35),C(171),D(21),E(0)
內容推薦
- 國小一年級測驗卷上的配合題，考的是學生的什麼記憶？(A)情節 (B)程序 (C)再認 (D)序列。
- 在催化劑的存在下，將乙炔分子聚合可得到聚乙炔高分子，經摻雜後，其導電度可媲美金屬。在聚乙炔中，碳上的混成軌域與下列何者最為接近？(A) 乙烷中的碳 (B) 乙烯中的碳 (C) 乙炔中的碳 (D)
- 依教育部規定之國民中小學中途輟學學生通報及復學輔導辦法中，中輟生追蹤管制期限至(A) 返校復學止 (B) 年滿十六歲(C) 年滿十五歲 (D) 國中畢業
- 幼兒能在交談中聽到一次或兩次新單字之後，便吸收它的意義並儲存於記憶中，等待合適的時機使用。這顯現了幼兒具備下列哪一種能力？(A)快速對應(fast mapping) (B)複誦(rehearsa
- 陳姓計程車司機為了3萬元痛下毒手，用剪刀殺害同為計程車司機的前妻陳秀華！該名婦人曾上超視《非關命運》訴說遭受家暴的心路歷程，主持人于美人得知死訊後，悲痛不已。陳秀華在今年的4月8日上《非關》的「打非情
- 小美對媽媽說：「巧克力好甜好好吃，我要再吃一塊」，媽媽回應說：「你吃太多了吧！這樣牙齒會被蛀光光。」依據溝通分析法(transactional analysis)的觀點，上述的親子對話是屬於下列
- 分科、廣域、融合等三種型式的課程皆是以何者為中心的教材組織?(A)內容 (B)學生 (C)教師 (D)社會
- 高登(T. Gordon)「父母效能訓練(parent effectiveness training)」中的「我-訊息(I-message)」，主要的意涵是什麼？(A)藉以分析孩子的動機 (B)
- 依郭爾堡的道德認知發展理論，若孩童對道德的認知是以附和大多數人的意見為標準，該孩童的道德認知是處於哪一個階段？(A)服從和懲罰導向階段 (B)工具相對論導向階段(C)人際關係和諧導向階段 (D)法律和
- 小明知道一個正方形可以折成兩個等腰直角三角形；同理，兩個等腰直角三角形也可以組合成一個正方形。請問這種現象是皮亞傑所指的什麼概念？ (A)保留概念 (B)關係概念 (C)可逆概念 (D)圖形概念
內容推薦
- 下列關於國內兒童權益的相關敘述，何者錯誤？(A)教育基本法已明文規定體罰的違法性(B)因罰站而造成兒童心理上的傷害亦屬於體罰的範圍(C)實際照顧幼兒者，不得使其獨處，違反者雖不需罰緩，應接受親職輔
- 下列哪一項不是包姆林德(D. Baumrind)提出的父母教養類型？(A)威信教養型(authoritative parenting)(B)獨斷教養型(authoritarian parenti
- 關於家庭暴力的敘述，哪些正確？A若涉有家庭暴力犯罪及違反保護令罪，可移送到檢察機關B男性與女性都有可能是家暴的被害人 C若發生家暴事件，可撥打113 D對配偶恐嚇造成其心理傷害，不屬於家
- 下列有關幼兒認知與語言發展的敘述，何者正確？(A)維高斯基(L. S. Vygotsky)主張私語是認知不成熟的徵兆(B)詹姆斯基(N. Chomsky)的研究焦點是幼兒對語音的學習(C)皮亞傑
- 某一朝代有「蘇、湖熟，天下足」或「蘇、常熟，天下足」的諺語，這個朝代應是： (A) 唐 (B) 宋 (C)明 (D) 清。
- 「因為有了高鐵，所以很多人不喜歡搭乘飛機，對嗎？」這是屬於何種類型的問題？ (A)知識性問題 (B)理解性問題 (C)應用性問題 (D)分析性問題。
- 下列有關動態評量的敘述，何者正確？(A)強調學習結果的運用(B)透過活動進行評量(C)重視問題解決的過程(D)每次評量各自獨立
- 教學原理中要求教師不要穿著太鮮豔奪目的衣服，身上也不宜佩帶太多或太醒目的飾物，請問這樣的設計對下列哪一類學生的學習特質有所幫助？ (A)智能障礙(B)聽覺障礙(C)視覺障礙(D)注意力缺陷。
- 清代史學家王鳴盛在其著作《十七史商榷》中，有一段文字寫著：「《晉書．□□傳》一篇六千餘字，殊多溢美，要之看似煌煌一代名臣，其實乃並無一事，徒有門閥顯榮，子孫官秩而已。所謂翼戴中興稱『江左夷吾』者，吾不
- 五歲的小明在洗手台不斷玩水濺濕別人的衣服，雖經口頭告誡還是無效，王老師決定要加以處理。下列有關王老師處理的態度或作法，何者最適當？(A)請小明關掉水後立即離開現場 (B)取消小明下午進食點心的權
- 下列有關幼兒學習區的規劃原則，何者為宜？(A)高阻隔性、高創造性 (B)低阻隔性、高自主性(C)高指導性、高學習性 (D)低指導性、高架構性
- 針對四歲幼兒的咬人行為，下列哪一項是教師最適當的行為輔導順序？甲、確認問題本質，瞭解行為問題的原因乙、焦點放在幼兒的行為問題，立即糾正丙、執行輔導策略，促其養成良好的行為丁、選擇輔導策略，善用行
- 下列哪一項不是二歲幼兒認知發展的特徵？(A)具物體恆存(object permanence)觀念(B)能夠做到延宕模仿(deferred imitation)(C)能瞭解別人會有錯誤信念(fal
- 在教學過程中引導學生對自己的信念、情感、行為作自我分析與自我反省的教學法，稱為(A)價值澄清法(B)練習教學法(C)編序教學法(D)協同教學法。
- 以「吃火鍋」為主題設計課程，讓學生從直接經驗中學習，此課程謂之(A)核心課程 (B)分科課程 (C)廣域課程 (D)活動課程 (E)潛在課程
- 下列那一個國家將地方學區所徵收之財產稅做為教育財源的一部分?(A)日本 (B)英國 (C)美國 (D)德國
- 美國印地安那大學教授R. Heinich等所提出的「線性模式」（ASSURE）教學設計，其中的第一個「S」係指(A)陳述學習目標(B)評鑑與回饋(C)選擇教學媒體(D)要求學習者參與
- 清雍正時，把蒙古人、準噶爾人、□國人交由理藩院管轄，其他的外國人都必須服從中國的刑法，因為外國人已「歸附天朝，若有違律情事，懲處一如本朝臣民」。請問：□應填入哪一國人？ (A) 英 (B) 美 (C)
- 安心幼兒園的家長有80％是新住民，下列何者並非該園在安排親職教育過程中要注意的重要事項？(A)以電訪、親訪等多元方式進行聯繫 (B)應該多加強調手足倫理教育的課程(C)確認幼兒園親職教育訊息有效
- 針對 2-3 歲幼兒的班級，下列何種身體動作的活動最適合？(A)將幼兒分成兩組，玩簡易踢足球遊戲(B)玩雕像遊戲，模仿靜態的單腳站立動作(C)老師說出身體部位，幼兒就必須觸碰該身體部位(D)玩一
- 依照《幼兒教育及照顧法》，有關幼兒園組織與人員資格及權益的規定，何者正確？(A)幼兒園的園長不屬於教保服務人員(B)幼兒園收一百位幼兒以上者，應設專任護理人員(C)幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒，每
- 下列關於多元文化教育的敘述，何者較適當？(A)介紹來自不同文化的書籍、音樂和玩具(B)有關性別平等的議題不宜在幼兒園實施(C)考量國際化趨勢，禁止幼兒在幼兒園使用母語(D)考慮在地文化，教師只進行
- 下列哪一項皆是幼兒自我評價的情緒？(A)得意、內疚、害羞、尷尬 (B)悲傷、生氣、忌妒、害羞(C)害怕、悲傷、內疚、尷尬 (D)生氣、得意、尷尬、害羞
- 觀察者在觀察之前，若事先知道了被觀察者的成績，因而影響其對被觀察者學習動機的觀察，此種現象稱為：(A)觀察者的偏見 (B)混淆 (C)評定誤差 (D)觀察者對被觀察者的影響
- 某國小為推動學校本位課程，特邀請相關老師表達發展此種課程的看法，以下是該校四位老師所表達的意見：林老師：應先設定課程目標，比較有一個遵循的方向。李老師：應先分析學校本身的優缺點，及可能遭遇到的問題。周