（）手的故事一文中，藉德國藝術家杜瑞作品「祈禱的手」說明何項道理？　(A)友誼與人性的可貴，在於其奉獻與感恩　(B)友情的長存，建立於金錢的往來　(C)上帝的信仰，來自無私的祈禱　(D)雙手握

問題詳情

11.（）手的故事一文中，藉德國藝術家杜瑞作品「祈禱的手」說明何項道理？　
(A)友誼與人性的可貴，在於其奉獻與感恩　
(B)友情的長存，建立於金錢的往來　
(C)上帝的信仰，來自無私的祈禱　
(D)雙手握無限，剎那即永恆。

參考答案

答案：A
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)

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「留蚊於素帳中」的「素」是白色，請問下列「」中的字何者屬於真正的顏色字？(A)「黑」箱作業 (B)「白」手起家。(C)「黃」梅時節 (D)「赤」手空拳。
你以為人生應該是風和日麗，卻在無意之間走進了荊天棘地。舉目所見盡是障礙，每跨出一步就是蝕骨的痛楚。你好想趕快離開這個可怕的地方，但荊棘的手腳從四面八方將你重重包圍，你再怎麼掙扎也只是動彈不得。
34 如圖示，有關 SRC 構造之柱構材斷面鋼筋主筋的配置方式，何者正確？ (A) (B) (C) (D)
（）「夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空，心之所向，則或千或百，果然鶴也。昂首觀之，項為之強。」從這段文字，可以看出沈復童年的情趣，主要是建立在下列哪些能力上？　（甲）想像力　（乙）判斷力　（丙）觀察力
（）「做人不要掌心向上，向人乞憐，要隨時不忘掌心向下，給人幫助救援。」這句話的意思與下列何者最接近？(A)施比受更有福　(B)己所不欲，勿施於人　(C)施人慎勿念，受施慎勿忘　(D)受人點滴
「生命像五線譜，有高昂的音符，也有低沉的音符。我們如果只選擇高昂而捨棄低沉，就不能奏出美妙的樂章。」此段話的意旨最接近下列何者？(A)人應努力向上提升，拒絕自甘墮落。(B)音樂的美妙，來自旋律
二、某地層剖面如下圖所示。已知：H1 = 4 m，乾砂，孔隙比 e = 0.65，比重 Gs = 65；H2 = 6 m，飽和砂，孔隙比 e = 0.65，比重 Gs = 65；H3
「解」字是合併「刀」、「牛」和「角」，以表示「以刀分割牛角」的意思，下列「」中的字，何者造字原則和「解」字相同？(A)「祭」祀祖先 (B)「首」屈一指 (C)心「甘」情願 (D)莫「衷」一是。
（）在兒時記趣一文中，何處可看出作者設法拉近與景物之間的距離，使景我相融，以達到神遊的目的？　(A)張目對日，明察秋毫(B)夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空(C)蹲其身，使與臺齊(D)昂首觀之，項為之強
【題組】㈡請計算胰島素於37°C時的水中溶解度。（10分）