20.請你依以下各朝代科舉發展的內容，按照歷史時間的先後順序排列。(甲)因科舉促使社會流動，開始形成「萬般皆下品，唯有讀書高」的價值觀、(乙)科舉考試有新規定，區分左、右榜，朱熹的《四書集注》成為考試的主要依據、(丙)科舉考試重進士科，須通過詩賦策論，詩歌成為當代的文學主流。
(A)甲乙丙
(B)丙甲乙
(C)甲丙乙
(D)丙乙甲。