問題詳情
22.「所有個體不同能力的成熟均有其自然發展的情形和時間，有時學習問題的成因可能僅是學生某種歷程成熟上的遲緩。」試問前述這段話顯示了下列何種理論基礎對於學習障礙的蘊含？
(A)多元智慧理論
(B)認知心理學
(C)學習策略教學
(D)發展心理學
(A)多元智慧理論
(B)認知心理學
(C)學習策略教學
(D)發展心理學
參考答案
答案：D
難度：簡單0.730149
統計：A(130),B(139),C(38),D(1223),E(0)
內容推薦
- 1行政執行，有國家賠償法所定國家應負賠償責任之情事者，受損害人： (A)得依國家賠償 44 (B)得依行政執行法請求損害賠償 (C)得依相關法律之規定請求損害賠償 (D)無請求損害賠償之規定。
- 1行政執行法為 (A)行政之實體法 (B)行政之程序法 (C)司法之程序法 (D)行政之救濟法。
- 下列哪一戲曲，是由唐陳鴻《長恨歌傳》推演而來？(A)白樸《梧桐雨》 (B)沈璟《紅蕖記》(C)湯顯祖《紫釵記》 (D)馬致遠《黃粱夢》
- 建構主義取向的教室中進行烹飪活動教學時，下列所述教學原則，何者較不適當？(A)選擇對幼兒有挑戰性的食譜 (B)規劃幼兒可以獨自做的烹飪活動(C)要求幼兒準確的依照食譜烹飪 (D)讓幼兒用同一份食
- 小強一向愛表現，尤其當情緒好時，就會滔滔不絕地說話。在某一次與同學談話時，由於口不擇言，無意中傷害了小華，雖然小華沒有責怪他，但是其他的同學都紛紛指責小強。從此，無論在上課或下課，小強總是一言不
- 以下對青少年時期身心發展的特殊性表現何者是正確的：(甲)身心發展之整體加速(乙)自我意識的增強(丙)身心開始發展，情感和意志也相對地堅強(丁)青春期萌動(A)(乙)(丙)(丁) (B)(甲)(乙
- 下列何者乃新修正行政執行法新增適用行政執行之範圍？ (A)公法上金錢給付義務之執行 (B)行為或不行為義務之間接強制執行 (C)行為或不行為義務之直接強制執行 (D)即時強制。
- 1關於行政執行之規定，下列何者正確？ (A)義務人得於執行程序終結後，向執行機關聲明異議 (B)執行機關遇有執行目的有難於實現之虞情形，應請求其他機關協助之 (C)義務之履行經為不可能者，執行機
- 下列何者並非即時強制案件可能之救濟方式？ (A)國家賠償 (B)損失補償 (C)聲明異議 (D)抗告
- 下列何種行政執行得以報告書代替執行筆錄？ (A)公法上金錢給付義務之執行 (B)直接強制 (C)代履行 (D)怠金
內容推薦
- 國二的小華平常喜歡佔同學便宜，為了改變小華這個不好的習慣，根據柯柏格(L. Kohlberg)的觀點，以下哪一種是較佳的方式？(A)將小華轉介到輔導室進行輔導 (B)協助小華與同儕進行互動與協調
- 1警察之強制執行，係屬行政強制執行，為警察行政行為之一種，以何者為前提？ (A)警察上之權利 (B)緊急情況 (C)排除警察危害 (D)警察上之義務。
- 1關於行政執行處之規定，何者正確： (A)公法上金錢給付義務之執行由其負責 (B)隸屬行政法院 (C)其為辦理執行事件，應通知義務人到場 (D)義務人死亡遺有財產者，逕對其遺產強制執行。
- 食道語適合於何種語言障礙者?(A)口吃者(B)噪音異常者(C)無喉者(D)成人失語症者
- 關於短期記憶，下列敘述何者不正確？(A)容量很小，只有約7個單位。(B)如果不持續注意，維持的時間不超過半分鐘。(C)利用意元集組（chunking）策略，短期記憶的容量可以倍增。(D)經過精緻性覆誦
- 1行政執行處得命義務人提供相當擔保，限期履行，並得限制其住居，其情形未涵下列 何者： (A)顯有履行義務之可能，故不履行者 (B)顯有逃匿之虞 (C)顯有履行之義務，故不履行者 (D)就應供強制
- 青少年階段情緒起伏劇烈，下列對青少年情緒特徵之陳述何者是正確的:(甲)回應比較直接(乙)前導原因不明(丙)負向情緒較多(丁)持續時間短暫(A)(甲)(乙)(丁) (B)(丙)(丁) (C)(甲)
- 1行政機關移送行政執行處執行事件，下列文件何者得免予檢附？ (A)移送書 (B)處分文書、裁定書或義務人依法令負有義務之證明文件 (C)義務人經限期履行而逾期仍不履行之證明文件 (D)義務人之財
- 阿茂故意把小強的水杯打翻，老師要求阿茂向小強道歉，幫小強倒水、把地板擦乾，甚至要求阿茂把全班的地板拖過一次。這是運用哪一種行為改變策略？(A)過度矯正 (B)過度練習 (C)逐步養成 (D)隨機
- 1依行政執行法及相關規定，執行程序中下列何種費用不得向義務人取償？ (A)登報費 (B)保管費 (C)鑑價費 (D)執行費
- 00幫助他人實施違反社會秩序維護法之行為者，如何處罰？ (A)減輕處罰或免罰 (B)依其所幫助之行為處罰 (C)不罰 (D)得減輕處罰。
- 下列詩句所吟詠的對象應是：「儲備整生的熱量／只為了寫一首讓人寂寞的詩一堆文字幾經捏弄居然不朽萬里荒煙／唯你獨行三吏三別之後／兩鬢已蒼也該寫點雲淡風輕的自己了躑躅浣花溪頭／忽然水一般靜了下來你不是浣
- 放大字體最可能會造成下列哪一種學生的閱讀困難？(A)近視 (B)遠視 (C)斜視 (D)視野狹窄
- 00依社會秩序維護法規定，裁處拘留確定，經通知執行無正當理由不到場者，應如何處 理？ (A)強制其到場 (B)加重處罰 (C)易處罰鍰 (D)另行通知其到場。
- 下列有關行政執行法「怠金」之性質為？ (A)行政秩序罰 (B)行政刑罰 (C)直接強制方法 (D)間接強制方法
- 0違反社會秩序維護法之處分，其發生外部效力之時點為： (A)處分確定時 (B)處分書作成時 (C)處分書交付或送達時 (D)處分書郵寄時。
- 下列哪一種學派比較重視早年的生活經驗？(A)理性情緒治療(B)精神分析學派(C)現實治療(D)行為治療。
- 王太太是小熊班的愛心媽媽，該班教師可以提供給她的是下列哪一項資料？(A)幼兒的名單 (B)幼兒的出生年月日(C)幼兒的發展檢核結果 (D)幼兒的家庭背景資料
- 「內容效度」(content validity)係指測驗內容的代表性，一般亦稱為下列何者？(A)建構效度 (B)邏輯效度 (C)表面效度 (D)統計效度
- 00於警察機關通知單送達或逕行通知前，違反社會秩序維護法同條款之數行為，應如何 處罰？ (A)從重處罰 (B)從一重處罰 (C)分別處罰 (D)以一行為論，並得加重其處罰。
- 下列何者不屬於行政執行法之公法上金錢給付義務？ (A)集會遊行法之罰鍰 (B)集會遊行法之罰金 (C)行政執行法之怠金 (D)行政執行法之代履行費用
- 1經依行政執行法連續處以怠金而逾期不繳納者，應如何執行？ (A)易以拘留 (B)移送法院強制執行 (C)逕行管收 (D)移行政執行處執行
- 如果某鑑定工具的標準差是15，信度是0.91，則其測量標準誤是多少？ (A)0 (B)5 (C)3 (D)0
- 下列何種情形，符合即時強制進入住宅及建築物之目的？ (A)收取交付動產或不動產 (B)戶口查察 (C)人民之生命、身體、財產有迫切之危害 (D)追查犯罪證物
- 社交技巧訓練是屬於何種取向的策略？(A)認知取向的策略(B)行為取向的策略(C)認知與行為取向的策略(D)社會生態取向的策略