問題詳情
23. 最新《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》關於資賦優異學生鑑定之規範，何者不正確?
(A)為保持彈性，應以非標準化評量工具為主
(B)應採多元及多階段評量
(C)學術性向資賦優異學生鑑定可以施以學科（領域）成尌測驗
(D)一般智能資賦優異學生鑑定可以施以學科（領域）成尌測驗
(A)為保持彈性，應以非標準化評量工具為主
(B)應採多元及多階段評量
(C)學術性向資賦優異學生鑑定可以施以學科（領域）成尌測驗
(D)一般智能資賦優異學生鑑定可以施以學科（領域）成尌測驗
參考答案
答案：A
難度：適中0.653179
統計：A(113),B(6),C(30),D(24),E(0) #
個人：尚未作答書單：資賦優異
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