問題詳情
2.本規則所稱路線，何者不包括之?(第 2 條)
(A).運轉保安設備
(B).隧道
(C).人行道
(D).消防設備
(A).運轉保安設備
(B).隧道
(C).人行道
(D).消防設備
參考答案
答案：C
難度：簡單0.825301
統計：A(5),B(3),C(411),D(79),E(0)
內容推薦
- 12 阿德勒取向者唯一使用的防衛機轉為何？(A)投射(B)補償(C)移情(D)迴攝
- 鐵路路線等級分類中，軌距一千零六十七公厘之鐵路可分為(第 4 條)(A).特甲級、甲級(B).特甲級、甲級、特乙級(C).特甲級、甲級、乙級(D).特甲級、甲級、乙級、丙級
- 33 Bowen提出「三角關係」的概念，認為此乃源於低分化，其目的在減輕關係中的什麼現象？(A)衝突(B)對立(C)聯盟 (D) 焦慮
- 29 下列有關行為治療之敘述，何者錯誤？(A)實務聚焦於可觀察的行為、當前行為的決定因子及促進改變的學習經驗等(B)觀察學習將古典、操作制約兩者結合，並將認知的概念帶入正統行為治療的核心(C)操作制約
- 20 C. Rogers 認為諮商效果主要來自於幾個因素，但不包括下列何者？(A)諮商心理師的態度(B)諮商心理師的人格特質(C)諮商關係的品質(D)諮商心理師的諮商技術
- 11 家族治療理論與傳統之心理諮商模式，對問題的看法最大的不同是下列何者？(A)家族治療理論將問題看成是循環性因果，傳統之心理諮商模式將問題看成是線性因果關係(B)家族治療理論著重改變每個家庭成員之內
- 鐵路路線等級分類標準中下列何者不是劃分依據?(第 4 條)(A).軌道通過負荷量(B).養護性質(C).行車速率(D).業務性質
- 32 認知治療的理論基礎是由現象學角度探討心理學、結構理論、深層心理學，以及以下那一種心理學衍生而來？(A)諮商心理學(B)社會心理學(C)學習心理學(D)認知心理學
- 28 小明上數學課時，怕上課時與隔壁同學講話，被數學老師留下來罰寫作業而不能去上他喜歡的體育課，所以他今天上數學課時認真聽講。這個過程符合下列行為治療的那一個技術？(A)正增強 (B)負增強 (C)洪
- 19 在存在主義所提出的三種世界的形式中，最重要的是下列何者？(A)外在世界（Umwelt） (B)內在世界（Eigenwelt）(C)中間世界（Mitwelt） (D)精神世界（Uberwelt）
內容推薦
- 下列何者之路線得省略試運轉(第 5 條)(A).新建路線(B).改建路線(C).輕微改建路線(D).以上均得試運轉
- 22 下列對於個人中心治療有關諮商關係發展的描述，何者較為正確？(A)諮商關係強調情感反映即可(B)不宜因不同的當事人而調整諮商心理師的治療風格(C)鼓勵諮商心理師積極投入治療歷程(D)諮商過程中不應
- 正線指提供(第 2 條)甲、旅客運送服務使用之路線乙、客貨運送服務使用之路線丙、軍用運送使用之路線丁、其他列車運轉經常使用之路線(A).甲乙(B).甲丁(C).甲乙丙(D).甲乙丙丁
- 鐵路軌距1067公厘，鐵路等級乙的最小曲線半徑m及最陡坡度‰為何? (第 7 條)(A).300m；35‰(B).300m；25‰(C).200m；35‰(D).200m；25‰
- 下列何者之路線不得省略試運轉(第 5 條)(A).軌縫調整、曲線整正及砸道(B).橋梁隧道加固或補強(C).長焊鋼軌重新舖定(D).電車線改建調整
- 有關側線之規定下列何者正確(第 2 條)(A).其他列車運轉經常使用之路線(B).正線以外之路線。(C).本規則側線部分未規定者，由行政院擬訂，報請立法院同意後施行之。(D).本規則側線部分未規定
- 鐵路軌距762公厘，鐵路等級甲的最小曲線半徑m及最陡坡度‰為何? (第 7 條)(A).40m；5‰(B).40m；5‰(C).35m；5‰(D).35m；5‰
- 鐵路修建養護規則第6條規定下列何者錯誤?(第 6 條)(A).鐵路機構應依規定經常檢查路線，如發現異狀，應即時修復或適時施以防止事變之措施。(B).鐵路機構得建立養護檢查及稽核之單位與制度，以維
- 鐵路軌距762公厘，鐵路等級乙的最小曲線半徑m及最陡坡度‰為何? (第 7 條)(A).40m；5‰(B).40m；5‰(C).35m；5‰(D).35m；5‰
- 路線之養護檢查與稽核，應由何者簽名作成紀錄?(第 6 條)(A).主管機關(B).主任(C).當值人員(D).鐵路機構
- 坡度及曲線半徑設計時，應儘量以最佳之條件規劃，以減少對什麼之影響? (第 7 條)(A).路線養護(B).人員調度(C).列車運轉(D).列車牽引噸數
- 有兒童及少年保護個案通報時，其承辦社工員應於受理案件後依「兒童及少年福利法」規定，必須於多少時間內提出調查報告？(A)二日(B)三日(C)四日(D)五日
- 鐵路直線軌距為1067公厘軌距者，兩曲線間最短直線，原則應為幾公尺以上?(第 8 條)(A).10m(B).15m(C).20m(D).30m
- 鐵路直線軌距為1067公厘軌距者，兩同向曲線間之直線短於幾公尺時，應改用什麼線? (第 8 條)(A).10m；複曲線(B).15m；連續介曲線(C).20m；複曲線(D).30m；連續介曲線
- 39 下列有關心理劇的敘述，何者錯誤？(A)心理劇使用角色互換（role reversal）和鏡像（the mirror technique）技巧(B)創始人為Moreno(C)心理劇不常和其他治療方
- 反向曲線間限於地形不能插入幾公尺以上直線時，應用什麼法將兩曲線直接連接為什麼曲線? (第 8 條)(A).10m；曲線遞減法；連續介曲線(B).15m；曲線遞加法；複曲線(C).20m；曲線遞減
- 40 下列有關心理劇的替身技巧之敘述，何者錯誤？(A)替身通常扮演主角內在自我角色(B)替身在協助表達與澄清主角未說出的想法(C)替身的技巧提供一個「詮釋」的型態(D)替身的技巧以「你」為出發的語句及
- 關於縣市議員之地位與職權，下列敘述何者錯誤？(A) 由縣市民依法選舉之 (B) 無連任之限制 (C) 有兼業之限制 (D) 具有完全、不受限制的言論免責特權保障
- 6 當青少年開始探索自我認同課題時，往往也會啟動個體化（individuation）的過程。下列有關個體化的敘述中，何者不恰當？(A)青少年期的個體化，係指青少年發展出獨特的自我或認同的過程(B)青少
- 一、近幾年來，心理健康領域及相關書籍均提出「以證據為基礎的實務工作（evidence-based practice, EBP）」的概念，請說明解釋此概念，含定義、目的等（15 分）；並選擇任一心理諮商
- 2 有關輕度知能障礙（Mild Cognitive Impairment）之解說，下列何者正確？(A)即為所謂的老年性良性健忘（Benign senescent forgetfulness）(B)即為
- 12 依柯柏格（Kohlberg）的道德發展理論，下列敘述何者最能描述5歲兒童的行為特性？(A)能按簡單的社會規範表現行為(B)還停留在無律階段，行為沒有一定的規律性(C)會基於避免被懲罰來表現行為(
- 35 下列何者不是Glasser認為個人會選擇憂鬱的原因？(A)是個人放棄權力，讓他人來控制自己(B)個人藉由憂鬱來免於生氣(C)個人藉由憂鬱來尋求他人的協助(D)憂鬱可讓個人有不為自己努力追求更好生
- 二、1979 年聯合國提出「消除對婦女一切形式歧視之公約The Convention on theElimination of All Forms of Discrimination against
- 7 有關自閉症者行為表現的特徵，下列敘述何者正確？(A)社會性障礙、溝通障礙、行為興趣的固執性和有限性(B)社會性障礙、溝通障礙、情緒障礙(C)溝通障礙、情緒障礙、行為興趣的固執性和有限性(D)社會性