問題詳情
教訓輔上的獎懲原則是根據:
(A)練習律
(B)準備律
(C)效果律
(D)失用律。
(A)練習律
(B)準備律
(C)效果律
(D)失用律。
參考答案
答案:C
難度:非常簡單0.967346
統計:A(155),B(186),C(11346),D(42),E(0) #
個人:尚未作答書單:效果律、教訓輔三合一、桑代克
內容推薦
- 下列有關多數決的敘述,何者錯誤?(A)多數決可從公共支出中獲取私利(B)多數決結果常不穩定(C)多數決未必是最好的表決方式(D)多數決結果必符合社會公義
- 政府支出若產生「由儉入奢易,由奢入儉難」的現象,是基於:(A)移位效果(displacement effect)(B)檢視效果(inspection effect)(C)制輪效果(ratchet ef
- 聽覺障礙的鑑定基準,是指接受自覺性純音聽力檢查後,其優耳語音頻率聽閾達多少分貝以上者?(A)10(B)15(C)20(D)25
- 根據皮亞傑(J.Piaget)的認知發展理論,國中時期的學生屬於下列哪一個發展階段?(A)感覺運動期 (B)形式運思期 (C)具體運思期 (D)叛逆思考期
- 60學校課程發展委員會的主要功能是(A)審查課程計畫(B)編製教材(C)評鑑教師教學情況(D)評鑑學生學習表現情況
- 下列何者屬於對問題行為管理的肯定式(assertive)的反應?(A)為什麼你一直干擾班上 (B)如果你再作一次,我就要處罰你(C)停止講話回到座位上 (D)如果你不是慢吞吞,我們早就做完了
- 正式的羽球比賽制度,均採:(A)一局一勝制(B)三局二勝制(C)五局三勝制(D)未規定
- 下列何者非行政程序之當事人?(A)行政處分之相對人(B)與行政機關締結行政契約之相對人(C)法規命令所適用之對象(D)行政機關實施行政指導之相對人
- 皮寇克(A. T. Peacock)及魏茲曼(J. Wiseman)所提出「集中效果」(concentration effect),係指何者擁有的資源比重上升?(A)中央政府(B)地方政府(C)財團(
- 關於訴願,下列敘述,何者正確?(A)訴願書不合法定程式不能補正或經通知補正逾期不補正者,就該訴願事件,應為不受理之決定(B)原行政處分已不存在者,就該訴願事件,應為無理由之決定(C)原行政處分所憑理由
內容推薦
- 根據教育部統計資料顯示,95 年度資優教育總經費佔特殊教育經費百分比為?(A)89% (B)89% (C)89% (D)0. 89%
- 所謂戴瑞德法則(Director’s Law)是指:(A)政黨政見迎合中產階級的看法(B)中產階級是政府財政政策的受益者(C)中產階級是政府財政政策的支持者(D)低所得者是政府財政政策的受害者
- 蓋聶(R.M.Gagné)以學生學習能力發展的觀點,提出學習階層的概念,其中屬於最高層次的學習能力為何?(A)訊號學習(B)問題解決學習(C)觀念學習(D)原則學習
- 下列有關 Mutter 此人的描述,何者正確?(A)小提琴家(B)大提琴家(C)豎笛演奏家(D)長笛演奏家
- 使用相同方法測量不同特質的情形,稱作何種效度?(A)區別效度(B)預測效度(C)內容效度(D)聚斂效度
- 歌曲「遊子吟」的曲調出現在下列哪一首樂曲中(A)柴可夫斯基的「悲愴」交響曲(B)德弗札克的「新世界交響曲」(C)舒伯特的「冬之旅」(D)布拉姆斯的「大學慶典」序曲*/*
- 教育部推展國教向下延伸至五歲,預計金馬地區從民國幾年開始試辦?(A)民國92年(B)民國93年(C)民國94年(D)民國95年
- 下列有關象徵互動論的各分支論述,提倡者和主要論說那一項配當不正確?(A)A米德(G.H.Mead)的鏡中自我(B)B湯姆士(W.I.Thomas)的情境定義(C)C貝克(H.S.Becker)的標
- 下列何者不是國家賠償法中的「公有公共設施」?(A)公立公園(B)封閉整修中的道路(C)台北市立游泳池(D)花蓮縣立文化中心
- 下列何者為世界上最早發展社會保險的國家?(A)德國(B)美國(C)英國(D)瑞典
- 若財貨X之供給曲線為水平線,需求曲線為負斜率之直線,政府對該財貨提供補貼,則其結果為:(A)消費者剩餘的增加小於政府補貼成本(B)消費者剩餘的增加大於政府補貼成本(C)生產者剩餘的增加小於政府補貼成本
- 社會保險可區分為長期保險與短期保險,下列敘述何者正確?(A)短期保險的財務處理方式多採基金制(B)健康保險與年金保險都屬於短期保險(C)短期保險保險費之繳納與保險給付之時間落差較短(D)短期保險兼具分
- 在探討個人所得稅對經濟活動誘因之影響時,應以下列何種稅率為分析基礎?(A)平均法定稅率(B)邊際法定稅率(C)平均有效稅率(D)邊際有效稅率
- 下列四組成語,用字完全正確的是那一個選項?(A) 川流不息/病入膏肓/通霄達旦 (B) 鬼計多端/草菅人命/風靡一時 (C) 鞠躬盡瘁/弄巧成拙/好高騖遠 (D) 聲名狼藉/鬼鬼祟祟/指高氣揚
- 教師應善用何種權威,以贏得學生的信服?(A)傳統(B)人格(C)法理(D)專業。
- 關於訴願之管轄,下列敘述何者錯誤?(A)不服鄉(鎮、市)公所之行政處分者,向縣(市)政府提起訴願(B)有隸屬關係之下級機關依法辦理上級機關委任事件所為之行政處分,向受委任機關或其直接上級機關提起訴願(
- 假定其他情況不變,對邊際成本固定之獨占廠商所生產的財貨課徵貨物稅,若稅後的銷售量相同,則比較從價課徵與從量課徵的結果,可知:(A)從價稅的稅收比從量稅為少(B)從價稅的稅收比從量稅為多(C)從價稅下的
- 王禹偁(黃州新建小竹樓記)描寫了許多聲音,下列選項何者屬於天籟?(A) 宜投壺,矢聲錚錚然 (B) 宜詠詩,詩韻清絕 (C) 宜鼓琴,琴調虛暢 (D) 宜急雨,有瀑布聲
- 下何何者不能用來表達「孝子之親」?(A) 詩廢蓼莪 (B) 寒泉之思 (C) 霜露之感 (D) 西河之痛
- 61教育評鑑的CIPP模式,第一個P是指(A)背景評鑑(B)輸入評鑑(C)結果評鑑(D)過程評鑑
- 課程本位評量(curriculum-based assessment)由誰負責實施? (A)教導該生的教師 (B)學校負責考試命題的教師 (C)該班其他同儕 (D)學校行政主管聯合
- 依我國全民健康保險法規定,下列何者的健保費完全由政府補助?(A)老人(B)身心障礙者(C)三歲以下兒童(D)低收入戶
- 假定其他情況不變,若政府將對個別勞動者所課徵的勞動所得稅,以總額移轉方式返還給勞動者,則依據無異曲線分析可知,其對個人勞動供給與福利的影響為何?(A)勞動供給與福利都不變(B)勞動供給與福利都增加(C
- 下列何者,並不是《聖哲畫像記》所稱學問三途?(A) 考據 (B) 義理 (C) 政事 (D) 詞章
- 下列成語,何者無孤獨之意?(A) 零丁孤苦 (B) 煢煢獨立 (C) 門衰祚薄 (D) 形影相弔