問題詳情
33 社會工作者在犯罪矯治體系中,除了矯治功能外,還可以發揮下列那一項功能?
(A)協助生活環境的改善
(B)私下代為聯絡親友探監
(C)幫忙向法官說好話求情
(D)體罰不聽話的受刑人
(A)協助生活環境的改善
(B)私下代為聯絡親友探監
(C)幫忙向法官說好話求情
(D)體罰不聽話的受刑人
參考答案
答案:A
難度:非常簡單0.976654
統計:A(753),B(13),C(3),D(2),E(0) #
個人:尚未作答書單:何者不是社會工作的基本工作方法、.社會工作的理論大致有兩種,一為外借理論,另一為
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- 42 當社會工作者發現少數族群案主較少使用服務,或者抱持猶豫態度時,下列何者為具備文化敏感度的反應?(A)誠懇邀請少數族群案主到機構接受服務(B)思考會不會是文化價值或語言等因素,影響案主求助意願(C
- 34 有關社會工作者對受災地區的社區重建工作的原則,下列敘述何者錯誤?(A)協助促進在地組織間的合作(B)設置社區居民間的溝通平台(C)持續激發社會大眾對災區的捐款及物資協助,儘量預先累積未來重建中所
- 19 社會個案工作實施過程初期階段,社會工作者主要工作內容不包括:(A)了解案主問題(B)案主對問題的感受及情緒反應(C)增進案主的能力(D)了解案主接受服務的動機
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- 20 在與案主的會談過程中,社會工作者可視實際情況,運用不同的會談技巧,下列何者屬於聚焦、標定和詮釋的技巧?(A)真誠(B)同理心(C)積極傾聽(D)簡述語意
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- 37 面對曾經自殺,且仍有高度自我傷害可能性的學生,下列何者不屬於學校社會工作者提供的二級預防服務?(A)教育學生有效的自助與求助策略(B)定期進行校園生命教育與反自殺宣傳(C)訓練學校團隊與相關他人
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