問題詳情
27.小蘋常在午餐還沒吃完時，就不斷地問王老師：「我可以吃點心嗎？」嚴重影響班上用餐的秩序。王老師於是教導小明在自己的餐盤空了時，才可以要求吃點心。王老師採用的是下列哪一項策略？
(A)刺激控制
(B)逐步養成
(C)環境調整
(D)反應類化
(A)刺激控制
(B)逐步養成
(C)環境調整
(D)反應類化
參考答案
答案：A
難度：簡單0.712251
統計：A(250),B(29),C(8),D(18),E(0)
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