問題詳情
20.下列各組詞語「」內注音，何組完全相同？
(A)引「吭」高歌/悶不「吭」聲
(B)「伶」俐乖巧/孤苦「伶」仃
(C)滿腹經「綸」/羽扇「綸」巾
(D)婚嫁喜「帖」／周到妥「帖」
(A)引「吭」高歌/悶不「吭」聲
(B)「伶」俐乖巧/孤苦「伶」仃
(C)滿腹經「綸」/羽扇「綸」巾
(D)婚嫁喜「帖」／周到妥「帖」
參考答案
無參考答案
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- 逢人喜慶，中國人向來喜歡贈送匾額表達祝賀之意，下列匾額與贈送對象、時機的配對，何者正確？(A)爺爺生日，孫子們合送了「福壽全歸」的匾額來祝壽(B)阿姨考上法官，媽媽題「懸壺濟世」表達祝賀 (C)
- 下列廣告詞，何者沒有運用諧音雙關？ (A) (B) (C) (D)
- 下列文句「 」中的題辭，何者使用恰當？(Ａ）賀運動會得獎用「龍飛鳳舞」 (B)賀歌唱比賽優勝用「口若懸河」(C)賀友人嫁女兒用「之子于歸」 (D)賀爺爺八十大壽用「高山仰止」
- 陳教授最近搬了新家，在牆上掛了不少匾額，其中有一塊是他去年診所開業時，親友們所致贈的。請問應該是哪一個？ (A)喬遷之喜(B)杏壇之光 (C)妙手回春 (D)春風化雨
- 下列各選項「 」中的通同字，何者使用錯誤？(A)修身「見」於世：「現」 (B) 不亦「說」乎：「樂」。 (C)「抗」懷千古：「亢」 (D) 入則孝，出則「弟」:「悌」
- 下列各選項「 」中的通同字，何者使用正確?(A) 得失無動於「中」：「忠」 (B)民安所「錯」其手足：「厝」 (C) 怯「怜怜」：「鄰」 (D) 巷「衖」：「弄」
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- 無法用適當的言語來形容 (A) 啞口無言 (B)噤若寒蟬 (C) 啞然失笑 (D)無以名之
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- 下列「」中的詞語，哪些是狀聲詞？（甲）流水「潺湲」 （乙）「滾滾」長江東逝水 （丙）「蕭蕭」班馬鳴 （丁）「侃侃」而談 （戊）「喃喃」自語 （己）夏蟲「唧唧」 （庚）含情「脈脈」 (A)乙丁己庚
- 下列文句「 」中的語詞，何組前後意思相同？(A)他那種「小人」的行徑，令人憤慨／他很有風度，不像其他人那麼「小人」(B)「經濟」自期是讀書人應有的抱負／國內「經濟」不景氣，失業人口遽增(C) 他
- 下列「 」中的注音寫成國字後，哪一組相同？(A)風聲鶴「ㄌㄧˋ」／暴「ㄌㄧˋ」之氣 (B)虛無「ㄆㄧㄠˇ」緲／水皆「ㄆㄧㄠˇ」碧(C)十分猖「ㄐㄩㄝˊ」／一「ㄐㄩㄝˊ」不振 (D)視如草「ㄐㄧㄝ
- 下列選項「 」中的注音寫成國字後，何者字形正確？(A)羊腸小「ㄐㄧㄥˋ」：逕(B)壯志未「ㄔㄕˊ」：酬(C)韜光養「ㄏㄨㄟˋ」：慧(D)平「ㄅㄨˋ」青雲：部。
- 「搖著串鈴滿街踅了一趟，虛應一應故事」一句表達了老殘什麼樣的心情？(A)開心逛街買紀念品(B)精神不佳，想休息(C)到處串門子很愉快(D)急著遊玩並欣賞大明湖。
- 古人依名取字，兩者間常有關聯，如吳均字叔庠，「均」「庠」皆為古代學堂名，屬於同義。請問以下人物的名字關聯性，何人屬於反義 (A) 朱熹，字元晦。 (B)班固，字孟堅。 (C) 陶淵明，字元亮。
- 動機理論中，Douglas McGregor 依據對人性的看法，認為員工天生不喜歡工作的是哪一種理論的人性？(A) M 理論(B) X 理論(C) Y 理論(D) Z 理論
- 〈與宋元思書〉一文，將一百許里的富春江山水，濃縮在字裡行間。下列各句的句意分析，何者說明正確？(A)急湍甚箭，猛浪若奔──描寫水聲 (B)游魚細石，直視無礙──描寫江水之清(C) 爭高直指，千百
- 下列古代時辰的使用，何者正確？(A)才剛過丑時，就想吃晚餐(B)都已經過亥時了，你怎麼不趕快去睡覺(C)參加晨跑活動者，午時最好別吃飯(D)我最喜歡一天當中的子時，太陽剛下山的時候
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- 閱讀詩句可以感受到作者的特殊情懷，下列何者說明正確？(A)勸君更進一杯酒，西出陽關無故人：閒適 (B)劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳：狂喜(C)春風得意馬蹄急，一日看盡長安花：離愁 (D)孤帆
- 下列關於〈寄弟墨書〉一文的說明，何者錯誤？(A)「使天下無農夫，舉世皆餓死」強調農民的重要(B)「一捧書本，便想中舉人，中進士」稱讚士人的志向遠大 (C)「我獨何人，貪求無厭，窮民將何所措手足乎
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- 下列詩詞所描寫的季節，何者說明正確？(A)金風細細，葉葉梧桐墜。綠酒初嘗人易醉，一枕小窗濃睡：春(B)獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人：夏(C)千里鶯啼綠映紅，水
- 「得志，澤加於民；不得志，修身見於世。」的意思，與下列何句「相似」？(A)眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清。 (B)書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋。(C)他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。 (D)
- 「夫束修自好者，豈無其人？經濟自期，抗懷千古者，亦所在多有。」這段話的涵義與下列何者相近？ (A)一日為師，終身為父 (B)四海之內，皆兄弟也 (C)世風日下，人心不古 (D)十步之內，必
- 不直接說出本名或原來的詞語，而借用與其關係密切的名稱或詞語來代替，稱為「借代」。下列選項，何者沒有運用借代修辭技巧？(A)天乾物燥，小心火燭，以免慘遭祝融(B)美國在九一一事件後對阿富汗大興干
- 「農夫上者種地百畝，其次七八十畝，其次五六十畝」使用了層遞的修辭技巧。下列文句，何者未運用層遞修辭技巧？(A)天時不如地利，地利不如人和 (B)知者不惑，仁者不憂，勇者不懼(C)知之者不如好之者
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- 下列句子，何者與「騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍」意旨最為相近？(A)老驥伏櫪，志在千里(B)失之東隅，收之桑榆(C)人一己百，勤以補拙(D)不經一事，不長一智。
- 下列文句，何者不通順？(A)這趟金門之旅，收穫頗豐，真是不虛此行(B)只有靠作弊得勝，不如誠實失敗(C)自視不凡的人，若沒有真才實學，便是狂妄無知(D)成功的企業家，不但懂得開源，也知道如何節